锋面系统与天气.ppt
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2.3大气环境连线寒潮
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2007年11月12日晚中央台天气预报第三节常见天气系统锋面系统学习任务锋面系统:锋面类型冷锋锋面图市区市区市区暖锋锋面图市区市区市区准静止锋锋的类型练习:试作儋州地区未来48小时天气预报TheEnd什么是气团?影响我国的准静止锋面系统
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2.3大气环境——锋面系统与天气教学内容:湖南教育出版社高中地理必修I第二章第三节大气环境(四常见的天气系统(一)锋面系统与天气)P54~56课标要求:运用简易天气图,简要分析锋面系统的特点。教学目标:一、知识目标:1、了解并能说出气团、锋面、冷锋、暖锋、准静止锋的定义。2、理解锋面形成的过程,并能用动态的思维解释冷暖锋以及准静止锋的形成过程。3、掌握冷暖气团控制下的天气状况及在冷暖锋以及准静止锋的运动过程中某一固定位置的天气变化状况。二、能力目标:1、通过观察不同锋面系统的
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同一地区不同时间天气各不相同同一时间不同地区天气各不相同受到不同天气系统的影响处于天气系统不同部位常见的天气系统一、气团1.概念:位于对流层下部,在水平方向的一定范围内,物理属性相对均匀的大团空气。物理属性:温度、湿度、稳定度2.分类:冷气团(冷空气)暖气团(暖空气)相对于所经过的下垫面同一气团内部物质属性相对稳定不同气团之间存在差异冷、暖气团性质差异冷锋的形成过程市区市区市区暖锋的形成过程市区市区市区锋面与天气冷锋降雨:强度大,时间短,雨区窄,锋后雨。暖锋降雨:强度小,时间长,雨区广,锋前雨。我国北方夏
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《锋面系统与天气》互联网搜索教案河北省晋州市第五中学李巧玲一、教案背景1.面向学生:高一学生2.学科:地理3.课时:1课时4.学生课前准备:了解学习环境,选择(Web教室、校园网、Internet)学习资源类型二、教学课题1.知识与技能理解锋面系统,掌握各种锋面系统所引起的天气现象,学会阅读和绘制锋面示意图,冷锋、暖锋与天气的关系,培养学生的创新思维和利用个案分析地理规律的能力,能够说明这些天气系统是如何对所到达地区的天气产生影响的,能够结合当地情况分析学校所在地曾经发生的灾害性天气及其影响下的天气系统,