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第1章开启化学之门本章总结提升两者的本质区别:是否有______生成考点一判断物理变化和化学变化例12017·泰州下列日常生活中的变化属于物理变化的是()A.菜刀生锈B.面包发霉C.粮食酿酒D.电灯发光考点二区分物理性质和化学性质例2下列物质的自我介绍中属于化学性质的是()A.硫酸钡说:“我皮肤很白”B.金属钠说:“我性质活泼”C.金刚石说:“我坚硬无比”D.乙醇说:“我芳香四溢”考点三化学实验基本操作例3下列图示实验操作正确的是()[解析]取用粉末状固体药品要用药匙取用块状固体要用镊子夹取不能直接用手接触药品;熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭不可用嘴吹灭否则可能引起火灾或爆炸;检查装置气密性时手紧握试管外壁观察导管口是否有气泡冒出;将橡皮塞塞入试管口时要将橡皮塞轻轻旋转塞入试管口不能将橡皮塞直接按压入直立的试管内否则容易压碎试管。考点四空气中氧气体积分数的测定图1-T-2方法突破测定空气中氧气体积分数的实验改进:1.装置的改进思路:(1)有利于减小误差使测定结果更准确;(2)使实验装置更简单操作更方便;(3)力求更环保。2.原理的改进思路:更能充分消耗密闭装置内空气中的氧气。常见的实验改进:(说明:白磷在达到40℃时就会燃烧铜粉在加热的条件下能跟氧气反应生成黑色氧化铜铁粉在与饱和食盐水、活性炭接触后会快速生锈而消耗氧气)测定装置测定装置测定装置下面是小明同学考试卷中的部分试题请你对他的答案进行判断同时给出讲评并标出解题的关键词。1.下列关于物质变化的说法正确的是(D)A.灯泡通电发光、放热属于化学变化B.物质从固态变为气态一定发生了化学变化C.燃烧一定是化学变化爆炸不一定是化学变化D.石蜡燃烧伴随的现象有发光、生成二氧化碳和水等我的答案:()我的讲评:____________________________________________________________________________________________________________2.2017·台州下列实验操作规范的是(C)我的答案:()我的讲评:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验实验装置如图1-T-4所示。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份并做好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷将胶皮管上的弹簧夹夹紧在酒精灯上点燃红磷并立即伸入集气瓶内塞紧橡皮塞。③充分反应后待集气瓶冷却至室温打开弹簧夹。本章总结提升我的答案:(1)___________________________________________________(2)__________________(3)________________________________________________________________________(4)________________我的讲评:____________________________________________________________________________________________________________