六年级科学上册 第二单元 生物与环境 7 树木与人导学案（无答案） 首师大版.docx

1/1树木与人【学习目标】1．科学概念知道常见的保护树木的方法，初步建立环境保护的概念。2．过程与方法会运用调查和研究的方法来认识和了解环境保护。3．情感、态度与价值观在课外能积极收集与环境保护有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关环境保护的信息。【学习重难点】重点：建立环境保护的概念。难点：掌握用调查研究的方法来认识和了解树木和人类间的关系。【学习过程】一、思考导入你自己周围的树木是否受到了威胁？二、合作探究1．探究新知（活动一）应该怎样保护树木？2．探究新知（活动二）认领一棵树，献出一份爱。为认领的树建立一份怎样的档案？制定一个什么样的保护计划？三、展示研讨树木是人类的好朋友，我们都应该来关心它、爱护它。四、延伸拓展课后思考题：你们知道树木会给人类带来哪些好处？没有了树木又会造成什么危害吗？