九年级化学下册 第十单元 化学与健康 10.1 食物中的有机物同步练习 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级下册化学试题.doc
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九年级化学下册 第十单元 化学与健康 10.1 食物中的有机物同步练习 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级下册化学试题.doc
10.1食物中的有机物一、单选题(共9题;共18分)1.下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是()A.浓硝酸B.乙酸铅C.硫酸铵D.甲醛2.糖类(碳水化合物)是人类从食物中摄取的主要营养成分之一。下列物质中不属于糖类的是A.油脂
九年级化学下册 第十单元 化学与健康 第一节 食物中的有机物练习 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级下册化学试题.docx
第十单元化学与健康第一节食物中的有机物[学生用书P65]1.下列物质不属于有机物的是()A.葡萄糖B.甲烷C.碳酸钠D.维生素2.下列有关油脂的叙述正确的是()A.各种油脂都是由碳、氢、氧三种元素组成的B.葡萄糖不能转化为人体内的脂肪C.汽油、煤油、菜籽油、花生油都属于油脂D.洗发剂洗去头发上的油脂不属于乳化现象3.[2018·枣庄]饺子是中国北方人喜爱的食品,所用食材中富含糖类物质的是()A.小麦粉B.食盐C.芹菜D.猪肉4.如图所示是罐装的雪碧饮料,其饮料成分中属于有机物的是()A.只有②B.只有④C
九年级化学下册 10.1 食物中的有机物教案 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级下册化学教案.doc
第一节食物中的有机物教学目标:知识与技能:(1)能从组成上区分无机物和有机物并列举事例加以说明。(2)了解有机高分子化合物的组成特点。通过具体事例认识有机物结构的多样性和复杂性。(3)能用实验方法从组成上辨别有机物。(4)知道糖类(如淀粉、纤维素、葡萄糖等)、油脂、蛋白质、维生素是有机物。(5)知道糖类、油脂、蛋白质、维生素、矿物质、水是人体需要的六大营养元素。(6)对有机物存在的广泛性和重要性有所认识。过程和方法:(1)通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅培养学生从多种渠道获取信息的能力并对获
九年级化学下册 第十单元 化学与健康 第一节 食物中的有机物学案 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中.doc
第一节食物中的有机物1.了解有机物及无机物的概念。2.初步学会检验食物中淀粉的方法。3.了解糖类(淀粉和葡萄糖)、油脂的化学元素组成及其在人体内的变化和对生命活动的重要意义,了解油和脂肪在常温下的状态差异。有机化合物和无机化合物阅读课本的内容,完成下列填空:1.有机化合物:通常人们将含有碳元素的化合物叫作有机化合物,简称有机物;将除了有机物以外的其他化合物统称为无机化合物,简称无机物。2.种类:有机物种类繁多,在已经发现的数千万种物质中,90%以上是有机物。甲烷(CH4)是最简单的有机物,食醋中含有的醋酸
九年级化学下册 10.1 食物中的有机物教学设计 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级下册化学教案.doc
第十单元第一节食物中的有机物一、教学目标:知识与技能1、了解有机化合物和无机化合物的概念能从物质组成上区分有机物和无机物。2、知道糖类(淀粉、葡萄糖、蔗糖)、油脂的化学元素组成及其在人体内的变化和对生命活动的重要意义。3、能用实验方法检验食物中是否含有淀粉。过程与方法1、运用调查、讨论、实验探究等手段获取知识体验其中的乐趣。2、初步认识一种研究复杂事务的简化方法——模型法情感态度与价值观1、能从化学的视角理解营养是维持人体生命的先决条件是保持身心健康的物质基础;认识和处理有关饮食营养、卫生健康等生活问