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单元复习(十一)盐化肥01知识框架eq\a\vs4\al(盐化肥)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(常见的盐\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(氯化钠)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(食盐的主要成分用途:作调味品、制生理盐水、消除积雪\a\vs4\al(粗盐的提纯:溶解、过滤(一贴二低三靠)、蒸发、计算产率)))\a\vs4\al(碳酸盐)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(碳酸钠)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(俗名:纯碱、苏打物理性质:白色固体、易溶于水用途:用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂))\a\vs4\al(碳酸氢钠)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(俗名:小苏打物理性质:白色固体、易溶于水用途:发酵粉;治疗胃酸过多))\a\vs4\al(碳酸钙)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(石灰石、大理石的主要成分物理性质:白色固体、难溶于水用途:补钙剂;作建筑材料))))))\a\vs4\al(盐的化学性质)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(1.盐+酸→新盐+新酸2.盐+碱→新盐+新碱3.盐+盐→新盐+新盐4.盐+金属→新盐+新金属))\a\vs4\al(化肥)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(氮肥)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(尿素、铵盐、氨水、硝酸盐作用:促进作物枝繁叶茂、叶色浓绿))\a\vs4\al(磷肥)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙\a\vs4\al(作用:促进作物生长、果实饱满增强抗寒抗旱能力)))\a\vs4\al(钾肥)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(硫酸钾、氯化钾作用:增强作物抗病虫害和抗倒伏能力))\a\vs4\al(复合肥料)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(硝酸钾、磷酸二氢铵、磷酸氢二铵作用:能同时均匀地供给作物几种养分))))\a\vs4\al(复分解反应)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定义:AB+CD===AD+CB发生的条件:生成物中有水、气体或沉淀))))02单元精练1.下列选项中物质的俗名和化学名称表示同一物质的是(D)A.纯碱氢氧化钠B.干冰水C.生石灰碳酸钙D.小苏打碳酸氢钠2.(2018·衢州)小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO(NH2)2尿素是一种(B)A.复合肥B.氮肥C.磷肥D.钾肥3.只用一种试剂来鉴别氯化钠、氯化钡和稀盐酸这三种溶液这种试剂是(A)A.碳酸钠溶液B.稀硫酸C.无色酚酞溶液D.紫色石蕊溶液4.(2017·南京)下列各组离子在水中能大量共存的是(B)A.Cu2+、Na+、Cl-、OH-B.H+、K+、NOeq\o\al(-3)、SOeq\o\al(2-4)C.Na+、NHeq\o\al(+4)、NOeq\o\al(-3)、OH-D.Ag+、Ba2+、NOeq\o\al(-3)、Cl-5.下列各组物质变化中每一次转化在一定的条件下均能一步实现的是(B)选项XYZAFeFeCl2Fe2O3BCO2Na2CO3CaCO3CH2H2OH2O2DCa(OH)2NaOHNaCl6.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是(C)A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用食盐水除去水壶中的水垢D.施用复合肥硝酸钾能使农作物枝叶茂盛并增加抗倒伏能力7.(2017·济宁)下面对有关实验的设计与解释不合理的是(A)选项实验内容试剂与方法结论与解释A分离CaCO3和CaO加水溶解、过滤CaO溶于水B除去BaSO4中的BaCO3加稀盐酸、过滤BaCO3溶于稀盐酸C鉴别NaOH、Na2SO4溶液滴加酚酞试液NaOH溶液显碱性D检验溶液中的Mg2+滴加NaOHMg(OH)2不溶于水8.下列物质①熟石灰、②碳酸钠、③氯化钠、④碳酸钙、⑤碳酸氢钠、⑥氢氧化铝、⑦稀盐酸等在生产生活中有广泛用途请按下列要求填空(填序号)。(1)农业中用来降低土壤酸性改良土壤结构的是__①__;(2)用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是__②__;(3)常用于面制品发酵的是__⑤__;(4)天安门前的华表其主要成分是__④__。9.氯化钠是生活必需品也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐一般经过以下操作流程:(1)操作④中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外还