地球和地图2.ppt
仙人****88
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地球与地图地图及其应用一、地图三要素(1)数字式:如1:500000(2)线段式:(3)文字式:有文字说明,如:图上一厘米代表实际距离100千米.例1:①比例尺越大,图幅面积越大,内容越_____。②比例尺越小,图幅面积越小,内容越_____。26°①原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:原比例尺×n;原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×(1+n)。例1将1/20000的比例尺放大1倍,放大后的比例尺是______将1:1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是:A.新图比例尺为1:20
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赤道0o赤道90oS90oN(1)、写出图中各字母所代表的五带名称:A_________B__________C__________D_________E__________(2)、B与C之间的界线是___________,D与E之间的界线是___________。(3)、有太阳直射头顶的是__________,有极昼极夜现象的是__________四季变化明显的是__________S纬线方向、位置、哪个半球、哪个纬度范围D太阳直射赤道,昼、夜平分二分二至(1)当地球公转到A点时,太阳直射在______
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第一章地球和地图地球的形状、大小和运动第一节地球和地球仪按图1.1的顺序设计教学顺序直觉感知——猜测推理——事实论证——科学证明赤道周长:4万千米“坐地日行八万里”相当于飞机飞行50小时(800km/h)的航程;人24小时一刻不停的步行,大约一年多的路程;相当于我国领土东西距离的8倍多。地球表面积:5.1亿平方千米是我国陆地面积的53倍。
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高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。40千米地图的三要素方向练一练:经纬网定向法:图例和注记常用的图例2.参考教材图上的比例尺,算一算宾馆到火车站的直线距离。4.假如某一天刮东北风,船从A处划向B处,是顺风还是逆风?5.参考教材第10的图,如果划船保持20米/分钟的速度,从A处到B处大约需要多少时间?光明小学六年级(1)班的同学到大泽山去旅游,小华同学在树林里不小心迷路了,他很着急,你能帮助他辨清方向吗?利用手表和太阳在野外定向在地图上辨认地面的高低起伏甲等高线:等高线绘法阅读
地球和地图的课件 2.doc
千里之行,始于足下状元之路,尽在今朝循序而渐进熟读而精思“状元堂”教师统一备课纸教师张奉琴科目地理时间学生孙蓉曼年级高三学校课题所属:地球和地图2目标知识1234知识类别考点重难点本堂课教学内容及过程二、测量两地间距离在经纬网上,1°纬度距和在赤道上1°经度距的水平实地距离约110Km。(40000千米÷360°=111千米/度,为了方便计算也可用110千米。)1、同一纬线上两地,根据经度差计算距离:L=经度差×110km/°×cosα(α为该纬线的纬度)2、同一经线上两地,根据纬度差计算距离:L=纬度差