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小说情节作用题 (2).ppt
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仙人****88
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小说情节作用题 (2).ppt
小说的四级概念：小说情节情节类的题目类型小说阅读《祝福》开头片段赏析：内容上：作者开头采用倒叙的手法写了祥林嫂悲惨的结局（内容概括），把祝福的热闹景象和祥林嫂凄惨结局，形成强烈的对比，反映了鲁四老爷对祥林嫂之死的冷酷（人物形象），社会上对祥林嫂悲剧的冷漠（社会环境），有震撼人心的力量，突出反封建的主题（主旨）。结构上:引起下文“我”对祥林嫂“半生事迹的断片”的追忆；设置了悬念，吸引读者阅读兴趣使读者寄予探求事情的原委（艺术效果）。1．作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节，其用意是什么？一、情节类作用题知
2024-06-03
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小说情节作用题学案.doc
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2024-05-30
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2024-06-07
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组长：教科室：教导处签章年月日屏山县书楼中学__语文__学科公开课教案授课教师：__李康__授课地点：三楼多媒体教室授课班级：九五班组别：语文组授课时间：_____2016_年__10_月__19日第__5_节教学设计课题小说情节跌宕起伏的作用教学目标知识与能力通过群文阅读初步了解情节的跌宕起伏。过程与方法能梳理小说情节的跌宕起伏，赏析小说情节跌宕起伏的作用情感态度价值观通过小说的“镜子”作用，培养学生重信守诺、重义轻利、奉献爱的品质。重点梳理情节，学会情节跌宕起伏的作用。难点探究情节跌宕起伏的在具体文本
2024-09-25
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高考小说情节类题型规范答题策略情节是小说的三要素之一，是为塑造人物形象、表达小说主题服务的。从命题考查的角度来讲，对情节的考查具有较强的综合性，它涉及到与小说环境、情节、人物、主题四级概念的紧密联系，因而情节题几乎成为高考小说阅读的必考题。为了进一步提高学生对小说情节类题型的解答能力和答题的规范性，现在结合实例探究归纳一下这类题型的规范答题策略。一、情节梳理题这类题型的提问形式主要有：1、概括小说的主要情节。2、文中共写了哪几件事，请依次加以概括。3、概括小说某一环节的内容（
2024-07-12
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