第二单元 课题2 氧气.doc

第二单元课题2氧气课下作业1.为了让灯泡通电发热时消耗灯泡内的氧气达到保护钨丝的目的通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质该物质是（）A.红磷B.氧化汞C.二氧化锰D.氯酸钾2.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（）A.分别插入燃着的小木条B.分别通入到澄清石灰水中C.分别插入带火星的木条D.观察颜色3.（2007·贵港）空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳4.（2007·永州）氧气是人类生产活动的重要资源下列关于氧气的性质和用途的叙述中错误的是（）A.不易溶于水B.能用于动植物的呼吸C.具有可燃性D.具有氧化性是一种常用的氧化剂5.（2008年山东烟台）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（）(A)空气中含量最多的是氧元素(B)空气由氧气和氮气组成其中氧气的质量约占空气质量的1／5(C)空气中分离出的氮气化学性质不活泼可作食品保鲜的保护气(D)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大空气质量越好6.下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是（）A．木炭B．铁丝C．氢气D．红磷7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多种物质发生化学反应。如：①硫＋氧气二氧化硫；②白磷＋氧气五氧化二磷；③铁＋氧气四氧化三铁。关于上述三个反应的叙述中不正确的是（）A．都需要点燃B．都生成氧化物C．都属于化合反应D．都是非金属跟氧气反应8.(2008年广东揭阳)理要在一充满空气的瓶子中将其中的氧气除去又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷课下作业答案：1.A解析：红磷常做白炽灯泡内的除氧剂。2.A解析：将燃着的木条分别插入集气瓶中燃烧更旺的是氧气；熄灭的是二氧化碳；不变的是空气。该题不能用带火星的木条。因其在二氧化碳和空气中都将熄灭现象不明显。3.B4.C5.C6.D解析：“烟”是固体小颗粒分散在空气中形成的红磷燃烧后生成了五氧化二磷固体固体小颗粒会迅速分散形成大量白烟A、C产物分别是二氧化碳气体和水蒸气都不见“烟”铁丝燃烧尽管也生成了固体但生成的四氧化三铁固体密度太大会因重力而下落也不会形成烟。7.D解析：小学科学课中学过：硫和白磷是非金属铁是金属因此选项D是错误的。8.D