高中地理必修3森林的开发和保护(2).doc
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高中地理必修3森林的开发和保护(2).doc
用心爱心专心森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例第2课时四、亚马孙开发计划及其影响1.全球热带雨林被毁的原因⑴直接原因——人类的开发⑵亚马孙地区破坏雨林的人类活动:①过度的迁移农业以获得更多的粮食②采矿、修路、城镇建设:为不断增长的人口和移民提供土地和就业机会③商业性伐木:木材出口换取外汇以偿还债务④开辟大型农牧场:以转让土地出口肉牛和热带经济作物获取经济收益。⑶开发的背景:①当地发展中同家的人口增长和贫困以及由此产生的发展需求(第一位)②发达国家的无度需求及跨国投资手段(也很重要)2.亚马孙地
高中地理必修3森林的开发和保护(2).doc
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高中地理必修3_《3、2森林的开发和保护_课件.ppt
第三章第二节森林的开发与保护教学目标在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。有专家预测,假如地球上失去了森林,约有450万个生物物种将不复存在,
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第三章第二节森林的开发与保护教学目标在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。有专家预测,假如地球上失去了森林,约有450万个生物物种将不复存在,
高中地理必修3森林的开发和保护(1).doc
用心爱心专心森林的开发和保护---以亚马孙热带雨林为例第1课时教学目标知识与技能:1.了解森林是重要的自然资源和环境资源2.分析雨林的环境效应理解雨林的脆弱性3.了解雨林开发的背景和原因过程与方法:1.通过活动分析雨林环境效益问题、学会解决问题的方法2.通过讨论雨林开发与保护的措施和问题培养知识迁移的能力和思辨性思维3.通过合作探究培养学生的合作意识和探究能力德育目标:认识森林保护的重要性树立合理利用森林资源的意识逐步建立正确的环境观。教学重点、难点雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性亚马孙热带雨林