原秋九年级化学上册 6 碳和碳的氧化物 专题课堂三 气体的实验室制取课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.ppt

专题课堂三气体的实验室制取知识点❶：气体制取的思路1．选择合适的反应：速率适中药品易得、经济反应条件易在实验室进行产生气体易于收集。2．发生装置的设计要考虑的因素有：________和_____________(初中气体发生装置分两大类：图①：固—固加热装置图。图②～⑤：固—液不加热装置)。装置④的优点是_____________________；装置⑤的优点是________________________________。3．收集气体方法选择的依据：生成气体的性质(特别是_______和_____________等物理性质)。(1)排水集气法：适用于收集难溶于水或微溶于水且不与水反应的气体。(图：a、d)(2)排空气集气法：①向上排空气法：适用于收集不与空气反应且密度比空气大的气体。(图：b、e)②向下排空气法：适用于收集不与空气反应且密度比空气小的气体。(图：c、f)知识点❷：常见气体的检验D3．为了检验二氧化碳是否充满集气瓶正确的方法是()A．加入澄清石灰水B．滴入紫色石蕊试液C．用燃着的木条放在瓶口D．用燃着的木条迅速伸入瓶底4．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)()D7．(2015重庆)下列实验操作不正确的是()9．丝雨同学设计下图装置来制取并收集气体你认为她能制得的气体是()A．用KMnO4粉末制取O2B．用KClO3和MnO2制取O2C．用Zn和稀硫酸制取H2D．用石灰石和稀盐酸制取CO210．根据如图回答问题：(3)将装置B、D组合可制取的气体是__________(填一种)选择发生装置B的原因是_____________________________________。(4)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2)该反应非常剧烈乙炔难溶于水要制取纯净的乙炔气体且安全、节约药品可选用装置____组合。11．(2015福建)实验室常用下列装置制取气体根据所学知识回答下列问题：(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气选C作气体发生装置其优点是_____________________。(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体难溶于水密度比空气略大在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是____(填序号)。(4)选择气体的发生装置时应该考虑的因素有：_________________________________。甲烷是最简单的有机物类的气体实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是____(填序号)。12．(2015阜新)实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器请根据它们的用途回答下列有关问题。(1)写出下列标号仪器的名称：①__________；⑤_________________。(2)使用仪器⑤的注意事项是________________________________(写出一点即可)。(3)利用上述仪器和药品制取较多的二氧化碳你选择的仪器是_________________(填序号)。反应的化学方程式为________________________________________。(4)利用上述仪器和药品还可以制取纯净的氧气你选择的仪器是____________________(填序号)。反应的化学方程式为__________________________________________。(5)如果制得的氧气不纯你认为可能的原因有____________________________________(写出一条即可)。