九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 到实验室去 氧气的实验室制取与性质课件 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级上册化学课件.ppt

到实验室去：氧气的实验室制取与性质巩固回忆:下列哪些物质可能产生氧气？（1）KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体在加热时能产生氧气成本较高。（2）KClO3氯酸钾是一种白色固体加热时能产生氧气如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。（3）H2O2过氧化氢又称双氧水是一种无色的液体常温下就可生成氧气和水反应速度适中价格低廉。（4）HgO氧化汞是一种红色粉末加热时能产生氧气同时产生有毒的物质汞。（5）H2O水在通电的条件下能产生氧气成本高反应速度太慢。发现问题：过氧化氢溶液①试管②烧杯③锥形瓶④酒精灯实验室制取氧气的发生装置的选择小资料通常状况下氧气不易溶于水且不与水反应;在0℃1个标准大气压下其密度为1.429g/L空气的密度为1.293g/L。排水法向上排空气法实验室制取氧气的装置讨论交流：用下面这套装置制取氧气时应如何验满呢？交流反思:在实验中出现了哪些问题？你是怎样的解决的？选择发生装置需要考虑的因素：1、下列关于催化剂的说法正确的是（）A.二氧化锰是催化剂。B.催化剂能加快化学反应速率增加生成物的质量。C.没有催化剂过氧化氢就不能产生氧气。D.在过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰起催化作用2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体密度比空气略大；它在空气中能跟氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体可采用的方法是（）A.向上排空气法。B.排水法。C.排水法或向上排空气法。D.排水法或向下排空气法。3．以下有四种制取氧气的方法其中有一种方法与其他三种方法有本质的不同该方法是（）A.分离液态空气B.加热氯酸钾C.加热高锰酸钾D.电解水4、实验室用过氧化氢和二氧化锰代替高锰酸钾加热制取氧气的优点是。①生成物无污染②不需加热③需加热④操作简便1、实验室也可用加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰（催化剂）的方法制取氧气。利用自制装置探究一下我们身边哪些物质有较好的催化作用。