人教版三年级语文上册第12课听听_秋的声音.ppt

12*听听，秋的声音理解词语的方法：1、联系上下文来理解；2、联系生活实际来理解；3、通过查字典来理解。自由读课文，要求：1、有感情地朗读课文，边读边展开想象，看看自己看到了什么，读完这首诗后你有什么感受。2、通过联系上下文、联系生活实际或查字典来理解文中的词语。听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“瞿瞿”，是和阳台告别的歌韵。你还知道哪些词语是描写声音的。“哈哈”“啪啪”“轰轰”“叽叽”“沙沙”一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟；听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。听听，秋的声音，燕子拍拍翅膀，"唧唧"，是和朋友们告别的歌韵。听听，秋的声音，青蛙张开嘴巴，“”，是和田野离别的话音。听听，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。