走出教育孩子的误区——溺爱-豆柴文库

走出教育孩子的误区——溺爱.ppt

2024-06-03

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制作人：陆玉华主题：走出教育孩子的误区——溺爱谈话导入：溺爱主要表现为三种类型：代替型满足型看管型1、代替型2、满足型3、看管型溺爱成因分析溺爱成因共同的特点是“爱之过甚，担心过度，照顾过头，迁就过多，夸耀过分，希望过奢。”家长违反了儿童生长发育规律，对孩子采取了不正确的管教方法。溺爱后果及应对策略1、娇气懦弱2、自私自利3、骄横乖张4、懒散唯我独尊5、人际交往会出现障碍6、性格变异小结：仔细观察，可以发现溺爱所关照的并不是孩子的心灵，更多的却是孩子表面的、物质的需要。其实，面对孩子，家长所要做的应该是全

2024-06-03

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家族教育的误区溺爱孩子家族教育的误区溺爱孩子溺爱孩子——家族教育的误区！我们中国有一句古语：“惯子如杀子”！这句话是永恒不变的真理。尽管我们有这样的古训，但是现在我们根本就听不到“惯子如杀子”的声音，看不到“惯子如杀子”的现象，更感受不到这个“惯子如杀子”的体验，因此就不知道溺爱对孩子的危害有多深。我们今天就来讲一讲溺爱对孩子造成的危害。事实上溺爱孩子会对他们的自身发展产生消极影响，包括他的成长、学习、价值观的确立、社会发展、孝敬父母方面等等，都构成了诸多的害处。1、对孩子经常有特殊待遇——这样的孩子自感

2024-06-24

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走出教育孩子的误区家庭是孩子成长的摇篮，是一个人生活和成长的第一课堂。一个人的心理、品德、爱好、理想，行为举止及其对社会的态度最初就是在家庭中形成的，因此，家庭环境如何直接决定和影响着子女的健康成长和发展。我和孩子的父亲都是中学教师，在学校、对学生及家长说的是头头是道，可是到家面对孩子就很茫然，不知该如何教育。可以说我们已经走入了教育的误区。误区一：孩子不能静下心来学习，上课管不住自己，做小动作、开小差；在家做作业磨磨蹭蹭，一会儿吃零食，一会儿喝饮料，一会儿借着问题看电视，不认真。我们有时忍不住要打骂，也

2024-09-10

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走出教育孩子的误区一、走出宠爱过度的家庭教育误区。家长们对孩子百依百顺,要什么给什么,千方百计地满足孩子的需要,视孩子为心肝宝贝,不能让孩子受一点“委屈”。父母的爱心固然可钦可佩,但是父母们应该好好想一想,这样“爱”孩子,后果会怎样呢?作为父母必须清醒的认识到:这样做不仅伤害了孩子的心灵,还干扰了孩子的健康成长!教育家马卡连柯说:“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。希望家长们在借鉴的基础上,对幼儿爱得适当,爱得合理,爱中有教,教中有爱,这样才能使幼儿得以健康成长。二

2024-05-28

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走出溺爱型家庭教育误区蓝天教育网.docx

走出溺爱型家庭教育误区蓝天教育网走出溺爱型家庭教育误区（蓝天教育网）随着社会经济的发展,人们口袋里的钱越来越多,生活水平不断提高,衣食住行的条件一天比一天好。加上一对夫妇只生一个孩子。每个孩子都是父母的全部希望。溺爱孩子的现象越来越普遍，越来越严重。1．表现形式：全家人以孩子为中心，孩子说什么就是什么，要什么给什么，孩子的话至高无上，孩子一哭就毫无原则的迁就，久而久之，逐渐强化了孩子任性、倔强的个性，喜欢吃的就一个人吃，不喜欢吃的就一点不沾，养成偏食的习惯。一口饭含在口里不嚼，为了喂一餐饭，满屋子跑，一餐

2024-09-09

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