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文言文断句与翻译.ppt
2024-06-03
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仙人****88
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文言文断句与翻译.doc
【学段】初中【科目】语文【年级】初一1【题干】卒辇而致之，翻译（）A．士卒驾车运着送还给他。B．士卒用车子去接他。C．最终用车子送还给他。D．最终用车子送他回家。【题型】单项选择题【难度】中【解析】翻译文言句子要掌握翻译的原则、步骤和方法。翻译的基本原则是直译为主，意译为辅，译文要符合现代汉语习惯，做到明白、流畅、简洁。翻译时既要字句对应，又要根据需要进行必要的调整，使译文完整，准确，得体。平常学习积累。卒在这里是最终的意思。【答案】C2【题干】无他，但手熟尔。翻译（）A．无有他人，但是手已经熟了。B．不
2024-08-15
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文言文断句与翻译.doc
【学段】初中【科目】语文【年级】初一1【题干】卒辇而致之，翻译（）A．士卒驾车运着送还给他。B．士卒用车子去接他。C．最终用车子送还给他。D．最终用车子送他回家。【题型】单项选择题【难度】中【解析】翻译文言句子要掌握翻译的原则、步骤和方法。翻译的基本原则是直译为主，意译为辅，译文要符合现代汉语习惯，做到明白、流畅、简洁。翻译时既要字句对应，又要根据需要进行必要的调整，使译文完整，准确，得体。平常学习积累。卒在这里是最终的意思。【答案】C2【题干】无他，但手熟尔。翻译（）A．无有他人，但是手已经熟了。B．不
2024-06-14
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文言文翻译与断句.ppt
文言文翻译与断句1、阅读语段，为画横线的句子断句并翻译。张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪曰仪贫无行必此盗相君璧共执张仪掠笞数百。不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻曰：“舌在也。”仪曰：“足矣！”（司马迁《史记》卷七十《张仪列传》）参考答案张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪∕曰∕仪贫无行∕必此盗相君壁∕共执张仪∕掠笞数百。不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”
2024-06-13
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文言文断句与翻译（一）文言文断句文言句子翻译题的解题步骤：第一步：通读语句、整体理解文意第二步：找得分点、发现“生词”，重点翻译第三步：理清句式、调整语序第四步：草拟底稿、连词成句第五步：看翻译后句子上下文句意是否合理文言文翻译的“六字决”①留：人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书名、物名都保留不译；与现代汉语表达一致的词语可保留。②删：一些没有实在意义的虚词，如表敬副词、发语词、部分结构助词等，同义复用的实词或虚词中的一个和偏义复词中陪衬的词应删去。③换：有些词语意义已经发展，用法已经变化，语法已经不
2024-07-02
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文言文断句与翻译.ppt
文言文断句与翻译（一）文言文断句文言句子翻译题的解题步骤：第一步：通读语句、整体理解文意第二步：找得分点、发现“生词”，重点翻译第三步：理清句式、调整语序第四步：草拟底稿、连词成句第五步：看翻译后句子上下文句意是否合理文言文翻译的“六字决”①留：人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书名、物名都保留不译；与现代汉语表达一致的词语可保留。②删：一些没有实在意义的虚词，如表敬副词、发语词、部分结构助词等，同义复用的实词或虚词中的一个和偏义复词中陪衬的词应删去。③换：有些词语意义已经发展，用法已经变化，语法已经不
2024-06-03
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