九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气复习课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.ppt

第二单元复习课1、空气2、氧气3、物质和化学变化4、本单元重要实验⑴空气中氧气含量的测定本实验成败的关键主要有以下几点：⑴装置气密性要好⑵燃烧不能有气体生成或生成的气体易溶于水⑶可燃物要稍过量⑷操作要迅速⑸反应后气体要冷却例题⑵实验室制取氧气※有液体反应物不加热制取气体[课堂评价练习]1、下列措施同保护环境无关的是（）A、退耕还林退耕还草B、回收并集中处理废电池C、用含碘食盐代替食盐D、用天然气代替煤作生活燃料2、下列物质中属于纯净物的是（）A、液态氧气B、蔗糖水C、洁净的空气D、五氧化二磷3、下列实验现象叙述错误的是（）A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光D、铁丝在空气中燃烧时火星四射4、有关氧气的描述正确的是（）A、氧气可以燃烧B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体C、氧气绝对不溶于水D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体5、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管管口放一小团棉花塞上带导管的单孔塞固定在铁夹台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是（）A、②③①④⑥⑤B、③②①④⑥⑤C、②③①④⑤⑥D、③④①②⑤⑥6、NO是汽车尾气中的一种大气污染物它是一种无色气体难溶于水密度比空气略大在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中收集NO时可选用的集气方法是（）A、排水集气法B、向上排空气集气法C、向下排空气集气法D、排水法或向上排空气集气法7、当打开一个装有液态空气的容器盖并将一根燃着的木条置于容器口上方时观察到的现象是（）A、燃烧更旺B、燃着的木条熄灭C、先燃烧更旺后熄灭D、无明显变化8.近年来空气受到较严重的污染。（1）其中污染物SO2是造成______的主要原因大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应氟里昂的使用能使_________产生空洞。9、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气该反应属基本反应类型中的______反应其中二氧化锰是______剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热也可以制氧气能否用上述发生装置？_______。10、阅读下面的科普短文然后回答问题：臭氧（O3）在通常情况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧的氧化能力比氧气强得多。在大气层中有一厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线使地球上的生物免遭紫外线的伤害。超音速飞机排出的废气家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用会使臭氧层形成空洞从而使更多的紫外线照射到地球表面导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施后果不堪设想。（1）臭氧的物理性质___________________________.（2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中可以看到_______________________的现象。（3）应采用什么方法保护臭氧层？11、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：ABCDE根据题意将装置的序号填入下列空格中。⑴加热高锰酸