九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》课题2《原子的结构》学案 （新版）新人教版.doc

4课题2原子的结构（第一课时）【学习目标】能说出原子的构成粒子及电性并在此基础上能通过分析、推理得出原子不显电性的原因及核电荷数与核内质子数、核外电子数的关系。了解相对原子质量的定义会查阅元素的相对原子质量理解相对原子质量与质子数、中子数的关系。体会世界的物质性、物质的可分性。逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。【课前预习】通过预习完成下列空白或问题原子的构成原子的构成（带1个单位）原子（不带电）（带1个单位）原子为什么不显电性？不同种类的原子核内的质子数核外的电子数。原子核居于原子的在原子中占的体积电子绕着原子核。相对原子质量概念以为标准其它原子的跟它相比较所得到的比作为这种原子的相对原子质量（符号为Ar）。2、表达式Ar=与构成原子的粒子数之间的关系在原子中电子的质量很小所以原子的质量主要集中在上又因质子和中子的质量跟相对原子质量标准相比较所以相对原子质量≈。【课堂探究】原子的构成阅读“原子的构成”的内容交流讨论以下问题：1、原子核所带的正电荷从何而来?2、质子数与原子核所带的正电荷有何关系?3、电子数与原子核所带的正电荷有何关系?4、综合前三题你的结论是：5、观察表3－1几种原子的构成你能获得那些信息？二、相对原子质量１、思考原子的质量和相对原子质量有何区别？２、根据相对原子质量的表达式进行计算已知1个氢原子的质量为1．67×10-27kg1个氧原子的质量为2．657×10-26kg作为标准碳原子质量的1／12为1．66×10-27kg分别计算氢原子和氧原子的相对原子质量（结果保留正整数）。３、下面我们举行一项比赛看看哪位同学查阅相对原子质量表既快又准。我们查阅如下几种元素的相对原子质量：磷、铝、氮、碳、钠、硫、镁、钙你的收获：【有效训练】１、下列关于原子的叙述中正确的是（）A、原子是不能再分的粒子B、一切物质都是由原子直接构成的C、一切原子的原子核都是由质子和中子构成的D、原子核内的质子数一定等于核外的电子数2、（2012年广东佛山）今年１月广西柳州龙江河发生镉污染。但镉是人类的朋友如制造“镍－镉”充电电池。镉（Cd）的原子序数为48相对原子质量是112。下列有关说法正确的是（）A．镉元素为非金属元素B．镉原子的质量为112gC．镉原子核外电子数为48D．镉原子的中子数为48３、已知原子核内有６个质子和６个中子的碳原子质量为ag若另一种原子的质量为bg则另一种原子的相对原子质量为（）A.a/bB.b/aC.12b/aD.12a/b4、（2012年北京）牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子该原子的核电荷数为（）A．7B．9C．10D．195、已知每个电子的质量约为每个质子（或中子）质量的１／１８３６倍通过下表可总结出“在原子中质子数等于电子数”还能总结出：原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢１０１１碳６６６１２氧８８８１６钠１１１２１１２３氯１７１８１７３５（１）（２）———————————————————————————（３）（４）———————————————————————————6、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空：（1）能保持物质化学性质的粒子是；（2）化学变化中的最小微粒是；（3）能直接构成物质的粒子是；（4）构成原子核的粒子是；（5）带正电的粒子是；（6）带负电的粒子是；（7）不带电的粒子是