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花都新华云山中学初三备课组备课主笔、主讲:汤燕芳已知r为⊙O的半径,d为圆心O到直线l的距离.1.若r=5,d=3,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定2.若直线l与⊙O只有1个公共点,则直线l与⊙O______.3.若r=4,d=3,则直线l与⊙O有____个公共点.4.已知AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,AC=AB=2,则BC=_____.5.已知PA、PB分别切⊙O于点A、B,PA=4,∠APB=80°,则PB=_____,∠APO=____度.1.切线的性质:B练习:(1)A、B是⊙O上的两点,AC是⊙O的切线,∠B=70°,则∠BAC=_____°(2)PA切⊙O于点A,PA=4,OP=5,则⊙O的半径是____.例1.(08年大连市)PA、PB是⊙O的切线,点A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠ACB=70°,∠P=_______.例1.(08年大连市)PA、PB是⊙O的切线,点A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠ACB=70°,∠P=_______.3.切线的判定定理:例2.如图,在△ABD中,∠BAD=40°,∠B=10°,⊙O经过点A和点D,圆心O在AB上,⊙O交AB于点C,那么BD是⊙O切线吗?请证明你的结论.例3.已知:AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过C作直线MN,AD⊥MN于D,且AC平分∠BAD.求证:直线MN与⊙O相切.这节课我们复习了些什么?A组:1.若⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是__________.2.已知PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点B,若PA=4,OP=5,则线段PB的长为___________.3.AB是⊙O的直径,∠ABC=45°,AC=AB,AC是⊙O的切线吗?为什么?4.PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠P=80°,点C是⊙O上不同于A、B的任意一点,则∠ACB=____________.(1)如图1,AB为⊙O的直径,若∠CAF=∠B,求证:直线EF是⊙O的切线;