九年级化学 3.2构成物质的基本微粒教案(1)沪教版.doc
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九年级化学 3.2构成物质的基本微粒教案(1)沪教版.doc
(序号)第页课题§3-2构成物质的基本微粒§3-2构成物质的基本微粒课型新课本课题教时数3课时本教时为第1课时备课日期年月日教学目标知识技能:1、知道构成物质的基本微粒有:原子、分子、离子;2、知道分子和原子之间的联系和区别;3、了解分子、原子的特性。
九年级化学 3.2《构成物质的基本微粒》教案 沪教版.doc
第三章物质构成的奥秘第二节构成物质的基本微粒教学目标:1.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒;2.知道在化学反应中分子可以分解为原子原子可以结合成分子原子和离子通过得失电子可以相互转换;3.知道原子是由原子核和核外电子构成的;4.能根据相对原子质量求算相对分子质量。过程与方法:1.了解原子结构模型建立的历程;2.理解模型化方法在科学研究中的作用。3.以探究活动为主线不断发现问题运用讨论交流等学习方法再对学习素材进行比较分析与归纳概括的过程中不断获取新知。情感态度价值观:1.物质无限可分的观点。2
九年级化学 3.2《构成物质的基本微粒》教案 沪教版.doc
第三章物质构成的奥秘第二节构成物质的基本微粒教学目标:1.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒;2.知道在化学反应中分子可以分解为原子原子可以结合成分子原子和离子通过得失电子可以相互转换;3.知道原子是由原子核和核外电子构成的;4.能根据相对原子质量求算相对分子质量。过程与方法:1.了解原子结构模型建立的历程;2.理解模型化方法在科学研究中的作用。3.以探究活动为主线不断发现问题运用讨论交流等学习方法再对学习素材进行比较分析与归纳概括的过程中不断获取新知。情感态度价值观:1.物质无限可分的观点。2
九年级化学 3.2构成物质的基本微粒教案(3)沪教版.doc
(序号)第页课题§3-2构成物质的基本微粒§3-2构成物质的基本微粒课型新课本课题教时数3课时本教时为第3课时备课日期年月日教学目标知识技能:1、进一步认识原子、分子、离子的共同点不同点及相互间的联系;2、了解相对原子质量和相对分子质量及相对分子质量的计算。能力培养:学会对知识的整理、归纳。重点难点对策重点:理
九年级化学 3.2构成物质的基本微粒教案(3)沪教版.doc
(序号)第页课题§3-2构成物质的基本微粒§3-2构成物质的基本微粒课型新课本课题教时数3课时本教时为第3课时备课日期年月日教学目标知识技能:1、进一步认识原子、分子、离子的共同点,不同点及相互间的联系;2、了解相对原子质量和相对分子质量及相对分子质量的计算。能力培养:学会对知识的整理、归纳。重点难点对策重点:理解相对原子质量,三种微粒的比较教学过程设计教学内容教师活动学生活动备注复习巩固【提问】1、构成物质的微粒有哪几种?2、它们有什么共同点和不同点?3、它们之间有什么联系?小结:1、构成物质的微粒有: