练考闯九年级化学下册 第11单元 盐 化肥教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级下册化学教案.doc

第十一单元盐化肥本单元的盐、化学肥料两个课题从学生身边的事物出发通过生活中常见的盐和农业生产中化肥的作用、用途展现化学的魅力。考虑到这一单元是初中阶段无机化学知识的最后部分在介绍常见的盐和化肥的组成、用途和作用的同时结合相关内容对前面所学知识和技能进行了适当归纳、提高或延伸如介绍了酸、碱、盐的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯、物质及化合物的分类(供选学)等。本单元的特点是寓化学知识的学习与化学实验操作技能的训练于实际应用中将学与用融为一体。课题1生活中常见的盐食盐是生活中最常见、人们最熟悉的盐也是学生最早认识的盐。把盐等同于食盐是较常见的误解。本课题一开始就在上一单元所学盐的概念的基础上提醒学生注意这二者的区别既有警示作用说明学习化学知识提高国民素质的重要性也可加深学生对盐类概念的理解。教材接着指出即使在生活中人们常见的盐也不止食盐一种进一步印证上述盐类的概念同时引出本课题的主题——生活中常见的盐。本课题主要介绍了氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙四种盐。考虑到后三种盐在组成上的共性将四种盐分为两部分：一是氯化钠简介氯化钠的用途、在自然界的存在及晒制并由此引出粗盐提纯的活动与探究——学习蒸发操作进一步训练溶解、过滤等操作技能。二是碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙在简要介绍了这三种盐在生产、生活中的用途之后通过前面已学的碳酸钙与盐酸的反应及含碳酸钙的建材被盐酸腐蚀的照片自然地引出碳酸钠、碳酸氢钠相关性质的探讨实验意在让学生认识到含碳酸根和碳酸氢根的盐具有与盐酸反应放出二氧化碳的共性。至此在酸、碱、盐的反应中从生成物情况来说学生已接触过生成水的反应(中和)和生成气体的反应尚缺生成沉淀的反应因此教材列举了碳酸钠与氢氧化钙生成沉淀的反应并由此概括出复分解反应的概念进而由讨论得出复分解反应发生的条件。本课题末给出了两个资料一个结合纯碱用途简介为我国制碱工业做出巨大贡献的侯德榜先生的事迹这是进行爱国主义教育的好素材；另一个结合碳酸钙的性质简介石笋和钟乳石景观的形成是联系实际和地理知识的好例子具有展现化学魅力、激发学生兴趣的作用。第1课时氯化钠粗盐的初步提纯知识与技能1．了解氯化钠的组成及其在生活中的主要用途。2．会对实验中出现的问题进行分析归纳。过程与方法观察实验现象通过讨论、分析、归纳整理实验现象。情感、态度与价值观意识到化学与生产、生活的关系。重点了解氯化钠的组成及其在生活中的主要用途。难点氯化钠的组成及其在生活中的主要用途。多媒体课件。一、新课导入师：我们每个家庭中都有一种必不可少的调味品没有它什么菜都会食之无味弃之可惜。它就是食盐本节课我们就来学习有关食盐的知识。师：食盐就是NaCl吗？食盐的主要成分是NaCl还含有碘酸钾和少量杂质。师：食盐是盐盐就是食盐。你认为是否正确？请说出理由。生：食盐是盐是正确的。因为食盐是由Na＋和Cl－组成的化合物。盐就是食盐这种说法是错误的因为盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物。例如：Na2CO3、KCl等都是盐。二、新课教学1．氯化钠。师：食盐与盐是什么关系？生：盐是一类物质的总称食盐属于这类物质中的一种具体的盐。师：化学中的盐除了食盐外还有好多种如：硫酸铜、氯化镁、硝酸钠、亚硝酸钠。我国曾发生过多次将工业用盐(亚硝酸钠)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件你能猜测是什么原因吗？生：首先亚硝酸钠的外观和食盐极其相似也有咸味但是它有毒；其次是混淆了盐和食盐的概念。师：生活中的盐除食盐外常见的还有：碳酸钠、碳酸氢钠、大理石等。本节课我们先来探讨有关食盐的知识。师：如何书写氯化钠的化学式？生：NaCl。俗名为食盐。师：食盐是我们非常熟悉的一种物质它与我们日常生活关系非常密切。那么通过大家对课文的预习及生活经验说一说食盐在生活中都有哪些用途。学生讨论：(1)生活中：①食盐是一种重要的调味品；食盐可以用来腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等腌制成各种风味独特的食品。②公路上的积雪也可以用氯化钠来消除。③清晨起来喝一杯淡盐开水可治大便不通。④用盐水洗头可减少头发脱落。⑤茄子根加点盐水洗脚可治脚气病。⑥皮肤被热水烫了用盐水洗一下可以减轻疼痛。⑦演讲、作报告、唱歌前喝点淡盐水可避免喉干嗓哑。⑧洗衣服时加点盐能有效防止褪色。⑨把胡萝卜捣成糊状拌上盐可以擦衣服上的血迹。⑩炸东西时在油里放点盐油不外溅。⑪盐水漱口防治口腔炎症、预防感冒。(2)医疗中：用氯化钠配制生理盐水。NaCl的生理作用：人体内所含的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起着主要作用；氯离子是胃液的主要成分具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用。人们每天都要摄入一些食盐来补充由于出汗、排尿等而排出的氯化钠以满足人体的正常需要。(人体每天需要食盐3～5g每天需进食食盐10～15g)(3)农业：