山东省郯城县2012年秋九年级化学上册《我们周围的空气》教案 新人教版.doc

山东省郯城县2012年秋九年级化学上册《我们周围的空气》教案新人教版知识目标：1、理解空气的组成成分及相应的体积分数知道造成空气污染的因素。2、记住氧气的重要性质及用途明确物质的用途是性质决定的。命题重点：掌握氧气与金属单质、非金属单质及某些化合物的反应原理与实验现象。命题趋势：本节内容是每年中考必考的热点但是难度不大主要以选择题、填空题的形式来考查。复习过程：一、自我诊断1、从物质分类的角度讲空气是一种按体积分数计算空气中含量最大的气体是约为其次是约为另外还有、等约为。2、氧气是一种化学性质的气体能和许多金属单质反应生成对应的如氧气和铝在常温下反应生成的产物是与铁在点燃的条件下反应生成的产物是。还能与许多非金属单质反应生成对应的如氧气与硫反应生成的产物是如氧气与磷反应生成的产物是许多可燃性化合物也能在氧气（或空气）中燃烧如甲烷等。3、写出上题中出现的化学方程式并说出实验现象。思考：你还知道哪些物质可以与氧气反应试写出相应的化学方程式。4、氧气的用途非常多例如等。三、知识结构（学生整理）四、知能应用1、下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是（）A．点燃可燃性气体前先检验气体的纯度B．用胶头滴管吸取液体后将滴管平放或倒置以免试液污染C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射有黑色固体生成D．酒精灯打翻着火用湿抹布扑盖2、下列变化中有一种与其他三种有本质区别这种变化是A.硫在空气中点燃生成气体B.蜡烛在空气中燃烧生成气体C.水在空气中加热生成气体D.氯酸钾在空气中加热放出气体3、判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是A.火星四射B.发热C.生成黑色固体D.固体形状变化了4、根据空气的成分填空（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有。（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质说明空气中含有。（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁附有一层水珠说明空气中含有。5、将相应的序号填入下列表格中：A、燃烧产生大量白烟B、剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰产生有刺激性气味的气体C、发出白光放出热量产物能使澄清的石灰水变浑浊D、剧烈燃烧火星四射放出大量的热产生黑色固体E、SO2F、P2O5G、Fe3O4H、CO2实验名称实验现象生成物的化学式（1）铁在氧气中燃烧（2）红磷在空气中燃烧（3）硫在氧气中燃烧（4）木炭在氧气中燃烧6、写出下列反应的化学方程式并用相应的序号填空：（1）红磷在空气中燃烧；（2）加强热条件下氧化汞生成汞和氧气；（3）实验室用过氧化氢制取氧气；（4）铁丝在氧气中燃烧；以上各反应中属于化合反应的是属于分解反应的是既是化合反应又是氧化反应的是。链接中考1、在下列物质中属于化合物的是（）A.液氧B.生铁C.石油D.干冰2、在下列物质中属于纯净物的是（）A.矿泉水B.空气C.氯酸钾D.氯化铜溶液3、点燃下列各组混合气体一定不会发生爆炸的是（）A.二氧化碳和氧气B.一氧化碳和空气C.液化石油气和空气D.天然气和氧气4、做“硫在氧气里燃烧”的实验时要在集气瓶中预先加入少量的水其目的是。请写出硫与氧气发生反应的化学方程式。3、下列实验设计与实验目的不一致的是（）课堂达标1、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是A.液态空气是淡蓝色液体B.氧气能跟许多物质发生化学反应C.充入氖气的灯管充电时可发出红光D.高锰酸钾是紫黑色固体4、实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为A.①②③