湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第9课 辽、夏与北宋的和战导学案（无答案） 岳麓版.doc

第9课辽、夏与北宋的和战一、知识链接抽测《隋唐的文学艺术》一课知识要点二、学习目标1、通过预习教材P40-44初步了解本课基础知识。2、通过评价澶渊之盟与宋夏和议培养学生全面地辨证地评价历史事件的能力.通过讲述杨家将的故事培养学生联系文学作品学习历史的兴趣认识有关历史题材的文学作品与历史史实之间的区别和联系。三、新知预习1、阅读教材P40-44标记以下知识点：唐朝灭亡以后历史上出现的五代十国。契丹首领耶律阿保机916年建立契丹国后来契丹国改国号辽。960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变建立宋朝史称北宋。1005年辽宋在澶州达成和议这就是“澶渊之盟”辽宋间经济文化交流得到加强。元昊建立西夏以后多次进攻北宋1044年宋夏订立和议夏向宋称臣此后双方在边境地区进行贸易经济文化交流密切。把握教学重点：契丹、北宋政权的建立以及北宋统一中原和南方。思考教学难点：澶渊之盟和宋夏议和。探究演练1、唐朝灭亡后出现了怎样的局面？什么是五代十国？2、_______年________首领_________在上京称帝建立______国后改国号为_______。3、_______年后周大将________在陈桥发动兵变建立_________。定都_____（即现在的_________）史称___________。后来宋太祖（即________）与宋太宗（即__________）用了二十年时间统一了_________和__________。4、________年辽军南下攻宋逼近________宰相_________劝宋真宗亲征击退辽军_______年辽宋达成___________此后_______多年辽宋保持和平往来经济文化交流得到加强。5、_________年_________族首领_________称帝建立________国定都_____史称________。__________年宋夏订立和议双方在边境几十年间进行贸易、经济、文化交流。五、拓展提升1、北宋统一中原和南方有什么重要意义？2、什么是杯酒释兵权？六、知识整理与反思七、成果检测1、辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代其中位于北方与北宋并立的民族政权是（）A、西夏B、金C、辽D、蒙古2、在北宋与辽的澶渊之战中坚决请求皇帝率兵征讨辽军的宋朝大臣是（）A、赵普B、寇准C、岳飞D、韩世忠3、历史上的澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议（）A、辽B、西夏C、金D、蒙古4、下列少数民族的杰出人物中最早建立政权的是（）A、元昊B、完颜阿骨打C、成吉思汗D、耶律阿保机