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第13课宋元的科学技术一、知识链接抽测9-12课知识要点二、学习目标1、阅读教材P60-64标记以下知识点:指南针的发明和使用;火药的发明与使用;毕昇发明活字印刷;四大发明的传播。2、把握教学重点:活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。思考教学难点:充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。三、新知预习1、阅读教材P60-64标记以下知识点:指南针的发明和使用;火药的发明与使用;毕昇发明活字印刷;四大发明的传播。2、把握教学重点:活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。思考教学难点:充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。探究演练1、我国最早的定向工具称为___________、___________的发明促进了航海事业的发展。2、__________开始用火药制造武器因此火药早在_________就发明了到宋元时_________在军事上已广泛使用节日用的_________和________也是用火药制成的。3、北宋平民_________发明了活字印刷术比唐代的雕版灵活经济、省时。4、中国古代的四大发明是:_________、_________、_________、_________四大发明经_________传入欧洲从而“改变了整个世界面貌”。5、元代著名科学家__________制定的《授时历》历法与现行公历的一周年相同但比现行公历早______年是我国古代最精确使用最长久的一部历法。五、拓展提升1、火药发明在军事上产生的影响。2、四大发明其传播对世界文明的贡献。六、知识整理与反思七、成果检测1、六百多年前郑和率领庞大的船队出航无论白天黑夜阴雨大雾船队都不迷失方向最后成功达到大西洋这主要得益于()A、丝绸之路的开辟B、指南针的应用C、明朝造船技术的先进D、火药的发明2、宋元是我国科技发展的高峰时期以下我国四大发明中在北宋时期发明的应当是()A、造纸术和火药B、活字印刷术和指南针C、火药和指南针D、指南针和造纸术3、告别铅与火迎来光与电汉字激光照排技术创始人王选被称为当代毕昇。古代毕昇的成就是()A、改进造纸术B、发明雕版印刷术C、发明活字印刷术D、发明火药4、传入欧洲引起了欧洲的军事上的革命加速了欧洲封建制度的崩溃的发明是()A、造纸术B、指南针C、印刷术D、火药5、古代史上将指南针和火药传到欧洲的是()A、阿拉伯人B、罗马人C、意大利人D、波斯人