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2020小学音乐老师教学计划范文例子2020小学音乐老师教学计划范文例子在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。以下是小编整理的小学音乐老师教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。小学音乐老师教学计划范文一一、教材分析这套书是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。二、教学内容和基本要求1、知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。2、参与各种演唱活动。3、能够用自然的声音,按照节奏有表情地独唱或参与齐唱。4、能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。5、能够背唱4~~6首歌曲。三、教学目的1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动。2、通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。3、学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。4、突出音乐学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度。四、教学重点难点1、能够参与综合性艺术表演活动。2、能够配合歌曲、音乐用身体做动作。3、能够在律动、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。4、识读乐谱(1)认识简单的节奏符号。(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。(3)能够用唱名模唱简单乐谱。五、教学进度安排课题课时数第一单元到郊外去4课时第二单元健康歌3课时第三单元音乐中的动物5课时第四单元五十六朵花4课时第五单元调皮的小闹钟4课时第六单元童年的游戏4课时小学音乐老师教学计划范文二教学进度表本学期实际上课20周,共20节,其中机动2节周次时间单元及主要内容课时多媒体第1周9.1~9.5第一课上学歌1第2周9.8~9.12第二课闪烁的小星2第3周9.15~9.19第二课闪烁的小星第4周9.22~9.26第三课小袋鼠1第5周9.26~10.3第四课小青蛙找家2第6周10.6~10.10第四课小青蛙找家第7周10.13~10.17第五课国旗真美丽1第8周10.20~10.24第六课小蜻蜓1第9周10.27~10.31第七课牧童2第10周11.3~11.7第七课牧童第11周11.10~11.14第八课洗手绢2第12周11.17~11.21第八课洗手绢第13周11.24~11.28第九课火车开啦2第14周12.1~12.5第九课火车开啦第15周12.8~12.12第十课唢呐配喇叭1第16周12.15~12.19第十一课新年好2第17周12.22~12.26第十一课新年好第18周12.29~1.2复习1第19周1.5~1.9期末检测1第20周1.12~1.16期末检测1教学工作计划本学期教学目标、任务:一、发声训练部分:培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好U、O韵母。二、视唱、知识、练耳部分:1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等节奏。)3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。三、欣赏部分:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析:在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐