九年级化学上册 第四单元 自然界的水《课题1 水的组成》考点复习教案 新人教版.doc
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九年级化学上册 第四单元 自然界的水《课题1 水的组成》考点复习教案 新人教版.doc
第三单元自然界的水课题1水的组成一、水的组成1、水的组成:(考点一)(1)电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:文字表达式::水(H2O)通电氢气(H2)+氧气(O2)电解水口诀:正氧负氢,氢二氧一化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑产生位置负极正极体积比2:1质量比1:8E.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,发出淡蓝色的火焰(2)结论:=1\*
九年级化学上册 第四单元 自然界的水《课题1 水的组成》考点复习教案 新人教版.doc
第三单元自然界的水课题1水的组成一、水的组成1、水的组成:(考点一)(1)电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:文字表达式::水(H2O)通电氢气(H2)+氧气(O2)电解水口诀:正氧负氢氢二氧一化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑产生位置负极正极体积比2:1质量比1:8E.检验:
教案-全国-2014_九年级化学上册 第四单元 自然界的水《课题1 水的组成》考点复习教案 新人教版.rar
1第三单元自然界的水课题1水的组成一、水的组成1、水的组成:(考点一)(1)电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:文字表达式::水(H2O)通电氢气(H2)+氧气(O2)电解水口诀:正氧负氢,氢二氧一化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑产生位置负极正极体积比2:1质量比1:8E.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条---
第四单元 自然界的水 课题2 水的净化及课题3 水的组成 教案.doc
适用学科初中化学适用年级初三适用区域人教版区域课时时长(分钟)2课时知识点1.水的组成2.硬水和软水3.净化水的方法4.保护水资源教学目标1.认识水的组成2.知道软水与硬水的区别3.知道吸附.沉淀.过滤.蒸馏等净水的方法4.认识水是宝贵的自然资源有保护水资源和节约用水的意识教学重点1.水的组成实验现象及结论2.硬水与软水的区别3.净化水的方法4.有保护水资源和节约用水的意识教学难点水的组成教学过程一、导入水是我们生命的源泉同学们你们了解水吗?使用建议说明:本节应导入从生活实际出发天上的地上的人身
人教版化学九年级上册第四单元《自然界的水》课题3《水的组成》.doc
人教版化学九年级上册第四单元《自然界的水》课题3《水的组成》一、选择题1、小洁和小星两位同学共同做了水的电解实验并验证了两极的气体有下列对话其中正确的是()A.小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”B.小星说:“负极产生的气体体积比正极多”C.小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”D.小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”2、关于电解水实验的说法中正确的是()A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢氧元素的质量