九年级化学上册第三单元《我们周围的空气》复习学案鲁教版.doc
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九年级化学上册第三单元《我们周围的空气》复习学案鲁教版.doc
第三单元我们周围的空气复习学案专题一空气氧【学海导航找准目标】说出空气的主要成分认识空气对人类生活的重要作用。知道氧气的主要性质和用途认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。初步学习在实验室制取氧气。【前置测评寻找不足】一、判断对错:1、工业上用分离液态空气法制氧气是物理变化()2、实验室用H2O2溶液和MnO2制氧气是化学变化()3、催化剂是能加快其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。()4、氧气可用排水法或向下排空气法收集。(
九年级化学上册第三单元《我们周围的空气》复习学案鲁教版.doc
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学案-全国-2010_九年级化学上册第三单元《我们周围的空气》复习学案鲁教版.rar
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九年级化学 第三单元我们周围的空气单元检测 鲁教版.doc
第三单元测试题题号12345678910答案一、选择题(每空1分共10分)1.下列关于氧气性质的描述正确的是()A.在常温下木炭与氧气不发生反应B.鱼能在水中生存说明氧气易溶于水C.细铁丝在氧气中燃烧生成黑色的三氧化二铁D.液氧是无色液体2.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧有明亮火焰B.磷在氧气中燃烧产生白雾C.铁在氧气中燃烧火星四射D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水3.下列各组物质中前者是单质后者
九年级化学 第三单元《我们周围的空气》学案(无答案) 鲁教版.doc
第三单元我们周围的空气学案【复习目标】:1、了解空气的成分是体积分数而不是质量分数同时加强了对空气中氧气含量的测定实验。2、正确书写一些常见物质的化学式熟练应用化合价原则确定物质的化学式;了解化学式及周围数字表示的意义。3、能够根据化学式进行相关计算。4、掌握氧气实验室制法的反应原理制取装置操作注意事项和化学方程式同时了解催化剂的特点和作用。5、掌握氧气的化学性质和用途并掌握一些物质在氧气中燃烧的现象写出相关的化学方程式。【混合物本章网络