九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价（1）学案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学学案.doc

课题4化学式与化合价（1）●学习目标1．知道化学式的概念及其表示的意义以及一种纯净物只有一个化学式。2．初步掌握书写单质化学式的技能初步了解化合物化学式的写、读规则。●重点难点化学式的表示意义和书写●自主学习1.用和的组合表示物质的式子叫化学式。每种纯净物的组成是固定不变的所以每种物质的化学式只有。2.从化学式的概念上可以看出它能表示物质的；除此之外化学式还能表示很多意义。现以化学式H2O为例具体表述如下图。请参考教材图4-27补全图中空格。3.用符号表示：1个氧分子；2个氧分子；1个水分子；2个水分子；1个氧原子；2个氧原子。4.书写化合物化学式时要知道组成化合物的和元素的。当元素的原子个数比是时不写。书写氧化物的化学式一般把氧的元素符号写在方另一种元素的符号写在方；由金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式一般金属元素的符号写在方；非金属元素的符号写在方。5.由两种元素组成的化合物的名称一般读作。●合作探究（一）化学式的概念思路诱导：1.前面学过的一个符号“H2O”它表示的是哪种物质？2.水是有什么组成的？一个水分子是由什么构成的？3.该符号能不能直观地表示水的组成和水分子的构成呢？4.观察下列符号由几部分组成？（或有何规律?）O2、H2、CO2、HCl、Fe2O3、HgO引出化学式的概念：（二)化学式的表示意义1.通过“H2O”的化学式获得的信息有那些？宏观：；。微观：；。2.分子个数的表示方法：。3.有关数字的意义：元素符号前的：；化学式前的:;化学式中元素符号右下角的。【例题1】如图中能表示2N2的是（）（三）化学式的书写和读法（1）单质化学式的写、读规则单质种类书写方式读法举例稀有气体金属与固体非金属非金属气体（2）化合物化学式的写、读规则化合物种类书写方式读法举例氧化物金属、非金属元素组成的化合物●诊断测试1.“水是生命的源泉”。下面对水化学式（H2O）意义的理解错误的是（）A．水是一种氧化物B．水是由氢、氧两种元素组成的C．水分子中含有氢、氧两种原子D．水分子中含有两个氢原子、一个氧原子2．下列化学用语与含义相符的是（）A．MgCl2——氯化镁B．Ca+2——钙离子C．2H——2个氢元素D．O2——2个氧原子3.2SO2表示（）A.2个二氧化硫分子B.2个硫原子和4个氧原子C.2个硫原子和2个氧分子D.2个硫原子和2个氧原子4.比较5个CO2分子和5个CO分子含量一样的是（）A.碳分子B.碳原子C.碳元素D.碳5.下列物质的主要成分（括号内物质）属于氧化物的是（）A．磷矿粉[Ca3(PO4)2]B．菱铁矿（FeCO3）C．辉铜矿（Cu2S）D．铝土矿（Al2O3）6．用“”表示氢原子、“”表示氧原子。右边方框中符合“2H2O”所表示意义的是()●学习感悟答案：1.D2.A3.A4.B5.D6.D