伊索寓言阅读指导建议课讲解省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

伊索寓言寓言：是经过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训文学作品，往往带有讽刺和劝诫性质。伊索是公元前6世纪希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪明过人。《伊索寓言集》是人类文明史上一座丰碑。它内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不一样角度反应了古希腊社会现实和风土人情，尤其集中反应了下层社会里奴隶思想感情。《伊索寓言集》里角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思索，能说话，从本质上说仍是人化身，代表着当初社会上各色人物。狐狸和葡萄认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？3.“白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸神情吗？狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄必定是酸，不好吃。”2.你以为狐狸是怎样一个人？牧童和狼1.要求：读准字音，读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事？细读寓言，领会寓意。默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“以后”发生事情中，牧童和村民们各有什么不一样表现？狼没来牧童：几次大叫（说谎）不禁哈哈大笑（捉弄村民）村民：闻声赶来（上当）惊慌失措（生气）狼来了牧童：吓坏大叫（真话）村民：没人帮忙（不相信）12、伊索寓言生命不会在谎言中开出灿烂鲜花！生活中，我们不能撒谎，应该做个老实孩子！假如你喜欢撒谎，请努力更正！蝉和狐狸狐狸和乌鸦认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？细读寓言，体会寓意。想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相同之处，又有什么不一样之处？蝉觉察其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸认为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，要是你认为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你粪便里掺杂着蝉翅膀，我对你就怀有戒心了。”2、读第五自然段，说说自己对寓意了解。拓展作业1.学了《蝉和狐狸》一文后，你明白了什么？2.选一两个你喜欢寓言故事，讲给他人听。