岳麓版必修2高中历史新潮冲击下的社会生活教案.doc

用心爱心专心新潮冲击下的社会生活课程要求了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实探讨影响其变化的因素。教学目标描述近代服饰、餐饮、建筑和社会习俗的变化情况。站在近代中国历史发展的角度思考近代中国社会物资生活和社会习俗变化的原因。根据教科书和资料就某一社会现象再现近代社会生活的场景。在教师指导的基础上通过图书馆、上网的方式收集资料整理资料合作探究以小组学习的方式探讨近代社会生活或社会习俗的变化相关问题。联系实际生活就近代物资生活和社会习俗变迁探讨其变迁时代特点认识其发生是必然的也是时代造就的。教学重点物质生活和社会习俗变化及原因。教学难点中国社会变动对社会生活产生的影响。教材分析本课从“竞尚洋装”、“断发与不缠足运动”、“异味争尝”、“洋房与里弄”、“读报刊与看电影”及“礼仪的革新”六个方面介绍了近代社会生活的变迁。每个子目均配以图片或漫画便于学生形象理解。教材没有单独分析其变化的原因而是把变化的因素渗透在每一社会生活现象变迁的介绍之中。学生分析学生在学习了上课的近代社会经济的变迁以后对社会物资生活和社会习俗的变迁是如何的都抱有好奇心物质生活和习俗与我们的生活相关学生也有了解的积极性。有关社会物资生活和习俗的文字、图片资料多有利于学生收集整理利于培养其合作精神。经过前期的锻炼高一下的学生已初步具备收集整理资料、展现成果的能力。教学准备课前对学生进行分组：服饰组、饮食组、礼仪组和建筑组等四组教师提供资料来源《老照片》、《百年中国》等还有相关网址。要求展示时间7分钟左右方式不限。课时安排1课时教学方法活动教学法讨论法教学过程一、导入前面我们学习了鸦片战后中国社会经济的变化西方的工业文明猛烈的冲击着中国古老、传统的社会。它面临着“千年未有之变局”那么生活的那个时代的社会物质生活和习俗又有什么变化呢？请我们的同学们展示给我们看二、学生成果汇报1、服饰小组汇报问题设计：和长袍、马褂相比西装、旗袍有什么特点？辫子在哪些方面与近代社会格格不入、阻碍了社会发展？2、饮食小组汇报问题设计：你能谈谈有关各地的饮食特点吗？能否说说中西饮食的差异？3、建筑小组汇报问题设计：里弄是中国传统民居、西式建筑或中西结合式建筑？4、礼仪小组汇报问题设计：如果你们是清末的外交使团到欧洲去考察你们在会见英国女王时行什么礼？三、教师引导探究探究一、中国社会物质生活和社会习俗几百上千年来都没有多大变化为什么近代以来却发生这么快这么大的变化？根本原因是什么。探究二、结合我们现代实际生活你认为近代以来我们所抛弃的东西都是合理的吗？四、小结近代以来中国的物质生活和习俗发生了重大的变化由闭关自守走向世界走向现代化。其根本原因是西方资本主义工业文明的冲击和影响加之政策的推动和传统的自身不适应。随着中西文化的进一步交流人类的物质生活和社会习俗还会进一步变化但它一定是一个渐进的过程是一个兼收并蓄、不断扬弃的过程。五、作业就收集的资料写一篇心得体会