高三历史第一章国共的十年对峙教案.doc

用心爱心专心121号编辑16高三历史第一章国共的十年对峙教案第一节国民政府前期的统治课堂教学设计师：同学们上学期欠已经学习了国民大革命的历史。自1924年国共建立革命统一战线后大革命的洪流在全国兴起。哪位同学能给大家谈谈大革命取得哪些成果最大的成果是什么？生：（思考并作答）师：然而这场轰轰烈烈的大革命却失败了。国民大革命是怎样失败的？生：（与教师共同回忆）师：大革命失败后中国历史进入一个新的时期即国共十年对峙时期。（板书第一章与第一节课题并用括号注明该时期起止年代：1927年8月~1937年7日）一、国民政府在全国统治的建立1．大革命失败后的中国政局师：1927年7月大革命失败后中国面临怎样一个混乱局面？生：（结合教材文字叙述归纳新、旧各派政治、军事势力）2．“宁汉合流”（1927年秋南京）师：国民党内部最有实力的是宁汉两派。这两派已彻底背叛了孙中山先生的三政策在反共这一根本问题上取得一致。但他们都以国民党“正统”自居互相争夺最高领导权是哪些因素最终促成了宁汉双方合流？生：（按教师要求读书）师：以退为进是蒋介石在政治风向对他不利时的惯用手法。请看他在日记中的自白和下野后的活动。生：（新闻记者教材史料和小字了解蒋介石日本之行情况）师：请同学们整理出国民政府自1925年7月成立到1927年秋宁汉合流的演变线索在笔记本上绘制一幅国民政府分合示意图。生：（同桌讨论、绘图）师：再回忆一下中国近代除国民政府外还有哪些政权曾定都南京？生：（列举）3．民政府性质师：请同学们思考大革命失败后的国民党和国民政府已经成为哪个阶级的政治代表中国国内阶级关系有何重大变化？还可对比一下国民党新军阀与北洋军阀有哪些异同？生：（同桌讨论）师：在独裁、卖国方面新旧军阀并无区别。但北洋军阀单凭武力统治封建性更为浓厚；而国民党新军阀实行一党专制稍具近代色彩。宁汉合流后国民党内派系争斗并未止息。蒋介石如何利用内外形势重新上台？生：（分析教材）师：为了共同对付奉系军阀张作霖蒋介石复职后与冯玉祥、阎锡山李宗仁等国民党实力派取得暂时妥协承认他们各自控制一块地盘。这就为日后国民党新军阀混战进埋下了祸根。4．国民政府的“二次北伐”（1928年）师：（出示《南京国民政府北代示意图》）1928年4月国民政府蒋、冯、阎、李四个集团军共70万人正式出北上讨奉。这次北代与1926年国共合作北伐发生是否相同？为什么？生：（同桌讨论）师：同学们再思考几个问题：1926年北伐吴佩孚、孙传芳时哪个帝国主义国家公开干涉并制造三次惨案？二次北伐符合哪派帝国主义利益？又必然遭到哪个帝国主义国家阻挠？生：（思考并回答）师：日本帝国主义为阻止北伐公然出兵山东侵占济南大肆屠杀中国军民制造了震惊中外的“济南惨案”。生：（观看插图）师：同学们回忆在近代前期日本帝国主义在哪座城市曾制造过屠杀过中国军民的大惨案？又在哪一年以什么为借口强占过山东？生：（互相补充）师：蒋介石对日本屈辱退让下令绕道北伐。北伐部队继续北上逼近京津。张作霖见大势已去于1928年6月3日乘专列退出北京次日在沈阳附近的皇姑屯被日军预埋的炸弹炸死。这就是历史上有名的“皇姑屯事件”。日本侵略者为何抛弃这个工具？同学们如何认识这次事件？生：（各抒己见）师：（提醒学生注意北京名称的变化）张作霖死后其子张学良就任东北保安总司令。国民党决定采取和平方式解决东北问题日本却再次横加干涉企图把东北从中国本土分裂出去。生：（参见本章第三节所引日本首相田中义一密奏）师：张学良身负国耻家仇冲破日本的阻挠毅然决然于1928年12月薪9日发出东三省“易帜通电”宣布“力谋统一贯彻和平”“遵守三民主义服从国民政府改旗易帜”。同学们如何评价张学良这一行动？生：（同桌讨论）师；再总结一下在“二次北伐”中日本帝国议如何三次干涉中国内政？生：总结并回答师；北伐告竣国民政府在形式上统一了全国开始“训政时期”。二、国民党颁布“训政纲领”1．国民党的“训政纲领”（1928年10月）师：随着北伐军事行动基本结束1928年8月国民党二届五中全会宣布“军政时期”结束“训政时期”开始。10月国民党颁布“训政纲领”“训政”原是孙中山设计的建立民国的程序体现了孙中山的民权思想。生：（阅读教材注释）师：蒋介石以实施孙中山的建国方略为名实行“训政”。（出示投影《训政纲领》全文见《中国现代史资料选辑》第三册）生(指定学生朗读师:根据以上材料大家思考:"训政"的实质是什么？生：（思考）师：（补充介绍国民党中央机构）中央执行委员会由全国代表大会选举产生是国民党最高党务机关。其核心又有两个机构：一个是中央常务委员会负责日常党务：一个是中央政治委员会又称中央政治会议负责指导国民政府大政府方针。蒋介石不仅身兼这两个机构主席还兼国民政府