六年级数学上册 第5单元 圆 第1课时 圆的认识教学课件 新人教版.ppt
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六年级数学上册 第5单元 圆 第1课时 圆的认识教学课件 新人教版.ppt
第5单元圆你能想办法在纸上画一个圆吗?这位同学遇到了什么问题?怎样帮助他?二、画法探究1、下面的图形中,哪些是轴对称图形?3、判断。4、运用圆设计图案同学们,这节课你都学到了什么?课堂小结
六年级数学上册 5 圆 1 圆的认识第1课时 圆的认识课件 新人教版.rar
圆的认识一、问题导向,以旧引新二、自主画圆,认识圆各部分的名称试一试用圆规画圆。直径d判断下图中,哪些是直径,哪些是半径。1.用圆规画一个半径是2cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。2.对用杯子盖,三角尺画出的圆,如何找到圆心?请你自己画一画,试一试。[教材P58做一做]3.(1)餐桌为什么做成圆形?(2)为什么这些都称为圆桌会议?4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?五、归纳整理,拓展延伸六、巩固练习4.画圆时,圆规两脚间的距离是6cm,那么圆的直径是()c
2021秋六年级数学上册 第5单元 圆第1课时 圆的认识课件 新人教版.pptx
第1课时圆的认识2.能借助工具画圆,会用圆规画指定大小的圆。探索新知你能想办法在纸上画一个圆吗?这位同学遇到了什么问题?怎样帮助他?二、画法探究直径半径对口令判断。选择题。(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线(4)下面()图形是圆形。公园要建一个直径是12m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?解题思路:正确解答:谢谢观看!
人教版六年级上册数学第四单元圆第1课时圆的认识教学课件.ppt
圆圆心r在同一个圆里,有多少条半径?有多少条直径?直径和半径的长度有什么关系?ooo在一个圆里,直径是最长的线段。0o一、请你来当小老师1、在同一个圆内只可以画100条直径。()2、所有的圆的直径都相等。()3、两端都在圆上的线段叫做直径。()4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()(5)直径长度是半径的2倍。()(6)在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离都相等。()(7)画一个直径4厘米的圆,圆规两脚的距离应该是4厘米。()(8)等圆的半径都相等。()(9)半径是射线,直径是直线。()三、选择(
2022六年级数学上册 5 圆 1圆的认识第1课时 圆的认识教学反思 新人教版.docx
教学反思《圆的认识》是一节概念新授课,是在学生学过了平面直线图形如长方形、正方形、三角形……后对一种新的由曲线围成的平面图形的认识。学生经历着一个思维跳跃的过程,是空间思维想象的又一个突破。《圆的认识》既是一节起始课,同时也是一节转呈课,要为后继圆周长、圆面积、圆柱、圆锥等内容的学习奠定基础。本节课的成功之处:课前寻求准备,课后释意生活,让课内与课外紧密联系,将整个数学活动联成一气。课堂伊始,让学生说说生活中的圆,这使学生对圆有了初步的感知,并建立了正确的圆的表象,认识到圆与球的区别,为学生进一步认识圆做