六年级数学上册 5 圆 4扇形作业课件 新人教版.ppt
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扇形你认识下面物体是什么形状的吗?如图,圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。顶点在圆心的角叫做圆心角。1.指出下列物体中的扇形。2.下面图形中哪些角是圆心角?在()里画“√”。3.下面各图中阴影部分的图形是扇形吗?4.下面图形中的扇形是几分之几的圆?四、拓展延伸,认识扇环四、拓展延伸,认识扇环五、课堂小结五、课堂小结三、判一判。(对的画“√”,错的画“×")1.扇形是圆的-部分,圆的一部分不一定是扇形。()2.扇形是轴对称图形,它有一条对称轴。()3.用6个圆心角都是60°的扇形,一定可以拼成
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05圆课题引入教学新知教学新知应用实践教学新知你能求出下图中扇环的面积吗?应用实践知识要点知识梳理知识梳理课堂练习课堂练习
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第7课时扇形1.我会填。(1)右图中,圆上A、B两点之间的部分叫做(弧),读作(弧AB)。(2)一条弧和经过这条弧两端的两条(半径)所围成的图形叫做扇形。(3)像∠AOB这样,顶点在(圆心)的角叫做圆心角。2.下面图形的阴影部分是扇形的画“√”。3.下面图形中哪些角是圆心角?在()画“√”。4.在()里写出下面各扇形(涂色部分)圆心角的度数。5.如图所示扇形的圆心角为90°,所在圆的半径为4cm,求扇形的面积。6.求下面各扇环的周长和面积。(单位:cm)(1)3.14×7+3.14×(7-3)+3×2=4