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分析干扰方法提高答题分数形象思维能力——文学作品解题方法——顺藤摸瓜法(即两划一对法)关键词:主概念、主问题、次概念、次问题、关键句、主要修饰语找主题(科技文找“概念”,社科文找“问题”)关键句:中心句、联结句、特殊句划读原文科技文:提出概念——讲解概念——总说概念找思绪社科文:提出问题——讲解问题——总说问题要求方面:找正确——依次排除法;找错误——重点突破法划读题干找方向解释、了解内容方面揭示方面:推测、分析程度方面原因逻辑错误找区位对读选项找差异——内查语意,外查关系内容方面找错因程度方面逻辑错误解
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1、老吾老以及人之老横看成岭侧成峰2、择善而从之上有六龙回日之高标3、望尽天涯路吾将上下而求索4、谁家新燕啄春泥景翳翳以将入jūn龟裂(皲裂:皮肤皴裂)龟qiū龟兹Qiūcíjuàn隽永隽jùn隽秀jìng(坚强有力)~敌强~刚~疾风知~草劲jìn1、力气,力量:~头费~干~2、精神,情绪,兴趣:干活儿起~儿真没~像:①比照人物制成形象,如“肖像、画像、塑像、绣像”②跟摄像相关词语,如“摄像、摄像机、录像、录像机”相:①跟摄影相关词语,要用“相”,比如“摄影、照相机、相机、相片、摄影馆”②容貌、外貌,如“
科学问题省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt
科学问题---------及其相关问题探讨1.什么是科学问题(1)科学问题概念案例1希尔伯特问题(2)对科学问题概念解读案例2不一样时代宇宙观改变2.科学问题特征案例3对欧氏几何第五公设证实3.科学问题结构(1)问题指向(2)研究目标(3)求解应答域4.科学问题分类(1)依据学科性质划分(3)依据问题求解类型划分(4)按认识层次划分A经验问题案例4寻找以太:迈克耳逊-莫雷试验B概念问题案例5光波动说与微粒说交锋二十世纪初,普朗克和爱因斯坦提出了光量子学说。19,爱因斯坦因为"光波粒二象性"这一成就而取得了
科学《消失了的恐龙》省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt
消失了恐龙何为恐龙?恐龙分类恐龙近亲恐龙灭绝猜测一——行星撞击说猜测二——环境渐变说猜测三——优胜劣汰说同学们,终究哪种说法是正确,我也说不清。希望同学们好好学习,可能解开恐龙灭绝之谜人就是你!谢谢观看!
科学入门复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt
第一章《科学入门》复习小明和小红都是初一学生,在学习了第一章《科学入门》后,准备出去观察一下大自然,看看有什么现象值得他们去探究。一天,他们在地上捡了一颗金坠子,小明说这可能是18K,而小红却说这可能是24K。1、小明猜测,假如找个质量和这个金坠子一样大,再看看体积是不是一样就能够证实他猜测了。所以,他制订了详细计划来验证他猜测.(2)、小红也采取类似方法,但她在称量金坠子时,错把金坠子放在了右盘而砝码放在了左盘,可她并不知道自己放错了。那她所测质量是偏大还是偏小呢?2、测得质量后,小明要对金坠子体积进行