高中政治 生活与哲学主要线索素材 新人教版必修4.doc
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《生活与哲学》主要线索1.辩证唯物主义:唯物论(物质与意识、规律与主观能动性、物质与运动、运动与静止)——认识论(实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律)——辩证法(联系发展全面、矛盾分析法、辩证否定观、创新意识)2.历史唯物主义:社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑——价值观的向作用——价值判断与选择——人生价值的内涵——人生价值的实现生活与哲学1.哲学、世界观的含义哲学、世界观、方法论的关系2.哲学与具体科学的关系3.哲学基本问题、基本派别及其划分4.马克思主义哲学的
2011高中政治 哲学新原理素材 新人教版必修4.doc
2011《生活与哲学》原理及方法论【辩证唯物论】(4-5课)1.世界的物质统一性[原理]世界的本质是物质世界上先有物质后有意识物质决定意识意识是客观存在在人脑中的反映。[方法论]这一原理要求我们在想问题、办事情的时候要一切从实际出发理论联系实际解放思想实事求是与时俱进在实践中检验和发展真理。2.物质和运动不可分的原理[原理]①物质是运动着的物质运动是物质的存在方式和固有属性。②运动是物质的运动物质是运动承担者。[方法论]要求既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点又要反对离开运动谈物质的形而上
高中政治 哲学生活综合复习素材 新人教版必修4.doc
《生活价值观与哲学》综合复习知识体系生活与哲学唯物辩证法辩证唯物主义辩证唯物论世界物质统一性原理历史唯物主义社会历史观马克思主义哲学认识论人生观物质和意识的辩证关系原理客观规律和主观能动性的辩证关系原理物质和运动、运动和静止辩证关系原理联系发展矛盾辩证否定观实践和认识的辩证关系原理真理的条件性和具体性原理认识过程的反复性和无限性原理个人和社会相统一的原理人生价值的实现原理价值判断和价值选择原理价值观的导向作用原理两大基本规律的矛盾运动原理人民群众是历史的创造者原理社会存在和社会意识的辩证关系原理二.
高中政治 《生活与哲学》入门教育素材 新人教版必修4.doc
一、教学课题:《生活与哲学》入门教育二、教材分析:学生刚刚升入高二第一次接触哲学课程对教师、教材都有强烈的好奇心渴望了解这门课程因此开学第一节新课不宜直接讲授教材知识而应引领学生熟悉教师、了解新课程。三、教学目标:(1)知识目标:让学生初步从总体上对哲学有所了解(2)能力目标:能够养成自觉学习、主动思考的能力(3)情感、态度与价值观目标:使学生对学习哲学充满兴趣和信心四、教学重点:了解哲学五、教学难点:哲学怎么学习六、教学方法:问题探究、合作探究、讲授法七、教学课时:1课时八、教学过程:教师向学生做简短的
高中政治 生活与哲学知识体系素材 新人教版必修4.doc
辩证唯物主义知识体系辩证唯物主义把握世界的本质︵探索世界与追求真理︶唯物论︵世界的本质是什么︶物质自然界的物质性人类社会的物质性一切从实际出发意识意识的本质意识的能动作用运动运动与物质的关系重视意识的作用重视精神的力量物质和运动不可分规律规律的含义、普遍性与客观性实事求是按规律办事把尊重规律与发挥主观能动性相结合认识论︵怎样认识世界的本质︶实践实践的基本特征实践与认识的辩证关系坚持实践第一的观点重视科学理论的指导作用真理真理的客观性、具体性和条件性认识的反复性、无限性和上升性在实践中认识、发现、检验和发展