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3.3人工合成有机化合物一、学习目标通过乙酸乙酯合成途径的分析让学生了解简单有机化合物合成的基本思路。在认识取代反应、加成反应、水解反应、氧化反应等简单的有机反应的基础上分析从乙烯制取乙酸乙酯的合成路线了解有机物合成的路线和方法。二、教学重点与难点乙酸乙酯的几种合成途径有机化合物合成的基本思路。三、设计思路依据《普通高中化学课程标准(实验)》提出的学习要求运用生产和生活中的实例帮助学生初步了解简单有机物的合成反应。教学中通过交流和讨论活动帮助学生了解从乙烯制取乙酸乙酯的合成路线初步认识人们是怎样合成有机物的;同时通过合成实例的分析认识实验、比较等科学方法对化学研究的作用。四、教学过程[激发情感]通过以下两个方面来学生的学习热情调动学生学习的积极性了解合成有机化合物的重要意义及其在生产和科技领域的地位:①近几百年来有机化学家已经设计和合成了数百万种有机化合物极大地丰富了物质世界。②在20世纪有机合成和金属有机化学领域共获得10届诺贝尔化学奖。[问题情境]由于自然条件的限制天然有机化合物往往难以满足生产、生活的需要人们需要通过化学方法来合成新的有机化合物。那么如何运用化学方法来合成新的有机化合物呢?[学生活动]学生根据教材的『交流与讨论』分小组进行合作学习交流讨论。『交流与讨论』乙酸乙酯是一种重要的有机溶剂也重要的有机化工原料。依据乙酸乙酯的分子结构特点运用已学的有机化学知识推测怎样从乙烯合成乙酸乙酯写出在此过程中发生反应的化学方程式。[归纳总结]1.从乙烯合成乙酸乙酯的合成路线:乙酸乙酯乙烯→乙醇→乙醛→乙酸2.合成有机物要依据被合成物质的组成和结构特点选择适合的有机化学反应和起始原料精心设计并选择合理的合成方法和路线。[思维拓展]除上述合成路线外根据所学过的有机化学知识还有哪些合成方法和途径呢?[学生活动]学生根据教材《苏教版·化学2》的图3-22“制备乙酸乙酯可能的合成路线”分小组合作展开讨论。[归纳总结]合成路线1:乙醛(CH3CHO)乙烯(CH2=CH2)乙酸乙酯(CH3COOC2H5)乙酸(CH3COOH)乙醇(CH3CH2OH)合成路线2:乙烯(CH2=CH2)乙醇(CH3CH2OH)乙醛(CH3CHO)乙酸(CH3COOH)乙酸乙酯(CH3COOC2H5)合成路线3:乙烯(CH2=CH2)乙醇(CH3CH2OH)乙酸(CH3COOH)乙酸乙酯(CH3COOC2H5)[学生活动]学生自主写出上述三个合成路线的化学反应方程式。[归纳概述]以上三种合成路线从理论上看都能在一定反应条件下实现在实际生产中还要综合考虑原料来源、反应物利用率、反应速率、设备和技术条件、是否有污染物排放、生产成本等问题来选择最佳的合成路线。[问题探究]若有甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、甲醇(CH3OH)和乙醇(CH3CH2OH)在一定条件下于同一反应体系中发生酯化反应则理论上能生成几种酯?其中哪些是同分异构体?[学生活动]学生分小组合作讨论探究。[归结综述]创造新的有机分子是有机化学的重要课题。发现并选择利用有机化学反应把反应物转化为具有特定组成结构的生成物是合成有机物的关键。在有机合成中还要注意避免产生对环境有危害的污染物降低能量消耗提高原子利用率