八年级语文下册 第六单元名著导读(二) 《钢铁是怎样炼成的》作业课件 新人教版.ppt

第六单元1．保尔是《钢铁是怎样炼成的》的主人公，是一位坚强的无产阶级革命战士。在____________(人名)的引导下走上了革命的道路；在治疗伤寒期间，保尔读了《___________》一书，主人公的坚强使他深受感动；他在身体瘫痪、双目失明的情况下，完成了中篇小说《________________________》。(3分)2．下列关于《钢铁是怎样炼成的》的内容及常识的表述，不正确的两项是()(3分)A．这是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说，作品真实地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷，热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。B．书中在描写筑路这个情节时，着力描写了险恶的自然环境和社会环境，表现了保尔和战友们在极端艰难困苦的条件下显现出来的英雄本色。C．书中保尔共有四次“面临死亡的经历”，其中第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。D．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。E．丽达是保尔的初恋女友，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利。保尔最终与她分手。()【解析】D.并无达雅陪同。E.保尔的初恋女友是冬妮娅。3．(云南中考)名著阅读。(3分)保尔缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。选段出自《__________________》，作品中保尔身体瘫痪、双目失明后，在母亲和__________(人名)的帮助下仍然顽强地进行文学创作。这也是作者________________(人名)人生经历的写照。(3分)4．(杭州中考)艾青被称为“太阳和火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐(《红岩》)、贝多芬(《名人传》)都能体现出这种追求。请选择其中一位，结合作品分析。(4分)示例一：我选保尔·柯察金。他追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。即使全身瘫痪、双目失明，他也没有放弃。可以说，他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。示例二：我选江姐。临近解放，江姐组织越狱斗争。敌人策划在逃跑前杀害共产党人，为了不暴露越狱计划、保护同志们，江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求胜利的一生。示例三：我选贝多芬。他从小受酗酒父亲的虐待，中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝，但他在痛苦中坚持创作，谱写了《英雄交响曲》《欢乐颂》等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的抗争，对自由、平等、博爱的热切追求。5．根据所读的名著，完成下列题目。(6分)(1)编辑部想为小说《钢铁是怎样炼成的》配一张封面画。请结合你的阅读思考，从下边A、B两图中选择一幅，并简述理由。(3分)示例一：我选A，A画的是保尔·柯察金在战场上冲锋的情景。小说多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋在前，英勇作战，身受重伤的事迹，体现了他为理想而献身的精神。用战场上的画面作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。示例二：我选B，B画的是保尔·柯察金在病床上仍然坚持写作的画面。小说中写他全身瘫痪、双目失明后开始文学创作，在与病魔的搏斗中，多次令死神望而却步，体现出钢铁般的意志。用这幅画作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。(2)小宇和小丽围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。请你帮助小丽将应答补充完整，有理有据地说服小宇。(3分)小宇：我感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子，非常顽皮，非常坏，结果被瓦西里神父开除了。小丽：我觉得不是这样，________。这样的孩子，怎么能说是一个坏孩子呢？示例一：保尔·柯察金待人彬彬有礼，他经常说：“我该干什么呢？”可见他是一个尊敬别人，有礼貌的人。示例二：他对那些欺压良善、为非作歹的人，恨得咬牙切齿，小小年纪，就已经有了正确的是非观。示例三：他听从哥哥的教导，有了一种力量，什么苦他都忍着，每天都紧张劳累地工作。他是一个勤劳懂事的人。6．结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，选择梁晓声的一个观点，结合当今实际加以阐述。(4分)文学作品应该有几种魂魄。《钢铁是怎样炼成的》至少有三种：第一种，革命者的革命信念和革命行动。第二种，情爱，这是永恒的，不会消失的。第三种，与苦难和厄运抗争，战胜生命，这点更没有过时。——梁晓声示例：选择第三种，保尔被赶出学校后，偶然与冬妮娅相遇，并结为朋友，但由于革命需要，他不得不离开冬妮娅。在残酷的战争环境中他身体状况每