五年级语文上册 第四单元练习卷 人教新课标版.doc

人教新课标五年级语文上册第四单元练习卷班级姓名填拼音。相似()尽（)管教()导扒()开空()地挣扎()挑()拨买种()播种()便()宜目的()地瞅()一眼填合适的词。()的涟漪()的湖面()的月光()的目光（）的表情（）的教育（）的夜晚（）的回忆（）的启示（）的念头（）的展览（）的绒毛（）的境界（）的笔尖（）的球儿（）的情意（）地操纵（）地欣赏（）地站（）地享受（）地放（）地知道（）地流出（）地写近义词。居然()希望()嘱咐()辨别()索性()可惜()乞求()争辩()清楚()启示()告诫()爱慕()收获()体面()开辟()剧烈()熟练()诱惑()小心翼翼()抉择()和蔼()念头()吩咐()信赖()四、句子。1．写句子。尽管……但是……要是……就……2.例：我的心很乱仿佛一团乱麻。我的心很痛仿佛（）我的头很疼仿佛（）我大喜过望脚下仿佛（）3．填关联词。（）你们爱吃花生（）把地开辟出来种花生吧。花生（）好看（）很有用。花生做的食品（）都吃完了（）父亲的话却深深地印在我的心上。（）花生（）味儿美（）可以炸油（）价钱便宜（）谁都可以买来吃都喜欢吃。五、填名言警句。1．有位同学总浪费时间送给他的句子有：（）2．有位同学总怕失败我们可以送给他的句子有：（）3．有位同学总是搞不清楚弄不明白事情（问题）（）４．有位同学通过多年的刻苦、努力终于取得了成功真是（）５．有位同学总是满足与自己已有的成绩。我们劝（）６．在杭州岳飞墓前有秦侩跪拜岳飞的塑像。我看到这样的雕塑想到了这样一句名言（）。我还知道一句爱国名言：（）六、课内阅读。（一）父亲说：“花生的好处很多有一样最可贵：它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实必须挖起来才知道。”我们都说是母亲也点点头。父亲接下去说：“所有你们要像花生它虽然不好看可是很有用不是外表好看而没有实用的东西。”我说：“那么人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人了。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”1．花生的好处很多孩子们认为、、。父亲指出花生最可贵的是它。2．桃子等“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”；而花生却“埋在地里”“矮矮地长在地上”这是一种什么写法？3．有同学说父亲的话里也暗含着“桃子、石榴、苹果只是外表好看而没有用。”你觉得对吗？为什么？4．在这几个自然段中用“~~~~”划出这篇课文的重点句。5．你是怎样理解“人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人了。”这句话的？（二）《钓鱼的启示》一文中说“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。其中父亲让我放了鲈鱼的原因是：这鱼指的是什么？