江苏省仪征市月塘中学八年级语文上册 第5课《〈长征〉节选》导学案（无答案） 苏教版.doc

2五《〈长征〉节选》【学习目标】1．了解红军过草地的险恶环境。2．理解含义深刻的语句，探究基本的情节结构。3．了解电视文学剧本的一般特点。【重点难点】1、理解含义深刻的语句，探究基本的情节结构。2、了解红军过草地的险恶环境，感受红军指战员丰富的内心世界。【课前预习】1．材料链接。电视文学剧本是电视艺术作品的基础，是为未来的电视作品绘制的蓝图。它与一般的文学作品的不同之处，在于它的语言描写应立足于如何以更为明晰的视觉形象出现于屏幕。它有以下突出的艺术特点：可视性，即剧本要表现出鲜明的可视画面，有具体明确的造型表现力；剧本在结构上要有灵活性，要适合于镜头组合的蒙太奇艺术规律。此外，电视剧本，在写作时要简洁，不必详尽地交代过程，要有利于导演的实际拍摄。2．朗读课文，扫除字词障碍，并完成下列题目。è（）然mò（）地急zhòu（）疲bèi（）xuàn（）丽先qū（）chù（）然gěng（）yè（）3．课文写了几个场景？概括每个场景的内容。4．阅读文章后，你还有哪些困惑？请将你的问题写下来。【活动方案】活动1：预习展示。（完成预习题2→补充其它重要字词→组内互相默写→订正）（活动2：整体感知。（1）播放中央电视台为纪念中国共产党成立80周年而播出的电视连续剧《长征》中有关红军过草地的片段。学生谈谈自己的感受，互相交流。（2）交流预习题3→组内互相修正、补充→选出最佳概括→全班展示活动3：品读感人镜头。找出课文中令你感动的镜头，从语言表达、人物形象等角度进行赏析。（展示时，除展示赏析内容外，更要注重展示充满感情的朗读。）活动4：编演课本剧。自己找伙伴表演自己喜欢的一个场景。【反馈练习】1．选出下列注音不正确的一项（）A．猝然chùB．蓦地mòC．愕然èD．先驱qū2．选出下列书写有误的一项（）A．犹豫B．哀呜C．马赛曲D．翩翩起舞3．选出下列标点运用得不当的一项（）A．彭德怀：“你冤枉他了”。B．刘少奇：“我和彭军团长的炒面呢？”C．周团长依然在自语：“他们还年轻，应该活下来……”D．“主席！”众人异口同声地喊。4．选出对课文的理解不正确的一项（）A．本文的体裁是电视剧本，文章再现了长征中的一些情景。B．特写是影视艺术的一种手法，拍摄人或物的某一部分，使特别放大（多为人的面部表情）。C．本文歌颂了红军将士不畏艰苦、献身革命、严守法纪的精神。D．文中运用了有详有略的写法，主要刻画了彭德怀、周团长等人。教学反思