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2苏教牛津版六年级英语上册教案Unit7AtChristmas课题6AUnit7第三教时教学目标1.能读熟并了解A部分。2.熟练运用书本P57所学句型。3.听录音完成D部分习题。预习作业*听U7A部分录音**听磁带了解课文大意试着朗读课文***复习好名词性物主代词。教师导学板块A.预习展示(4分钟)1.抽读单词。齐读和个别朗读相结合。2.听读课文。B.热身导入(2分钟)1.复习名词性物主代词T:Whosepenisit?Isityours?S1:Noit’shers.T:Whosepencilisit?Isithis?S1:Noit’smine.T:Whoserulerisit?Isithis?S1:Yeit’shis.2.学生间互相练习句型。C.教师导航(15分钟)1.听课文录音回答下列问题:Whoarethepresentsfrom?2.学生带着问题再听录音。3.跟录音读A部分4.分角色朗读课文D.合作探究(6分钟)a.听对话部分录音回答问题跟读。b.同桌、小组分角色朗读。c.教师小结注意点。E.融会贯通(6分钟)1.迅速写句子Whose…isit/arethey?It’s/They’rehis/hers/ours/theirs.2.对话展示3.听P58D部分录音让学生记录主题意思。4.学生独立完成5.教师校对G.作业布置(1分钟)*读熟课文。**.听A部分磁带跟读。***根据中文默写所学的四会句型。****根据课文对话自编一个对话。要求:划出疑难问题下次小组交流。学生学习清单试读单词相互纠正发音。其余学生判断评价。学生听读录音学生进行pairwork练习。小组讨论用身边的实物进行造句练习。展示时其它小组作点评。相互检查订正错误。明确作业要求及下一堂新课目标。