云南省富民县散旦中学八年级语文上册 文言文练习1（无答案） 新人教版.rar

4八年级上学期古诗文复习试卷一，阅读《晏子使楚》选段，完成1—6。（共20分）晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”1、解释下列句中加点的词语。（6分）（1）圣人非所与熙也（）（2）②齐人固善盗乎（）（3）吾欲辱之，何以也？（）（4）④晏子避席对曰（）（5）酒酣（）（6）左右对曰（）2、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）①酒酣，吏二缚一人诣王。②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)（2分）4、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（4分）二、阅读《人琴俱亡》，回答下列问题。7-11共18分王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬!子敬!人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。7．解释下列句中加点字在文中的意思。（6分）（1）病笃（）（2）索舆（）（）（3）都不哭（）（4）掷地（）（5）人琴俱亡（）（6）文中表示死亡的字词有（）8．翻译下列句子的意思。（6分）（1）子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。（2）子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦已不调。（3）因恸绝良久，月余亦卒。9．文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。2分10．子猷面对子敬的死，不哭与哭各是什么原因？2分11．有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死亡”，你怎么看待这个问题？2分三、阅读《小石潭记》，回答文后问题。（18分）（一）①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；尔远逝，往来翕忽，_______________________________。②潭西南望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，______________________。③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，消怆幽邃。以其境过清，不可久居，及记之而去。12．用课文原句在横线处填空。（2分）13．解释文中加点字意思。（2分）（1）许：_________________（2）去：________________14．按要求符号画出限定句子。（2分）（1）用“～～～”画出第①段中描写游鱼静态的句子。（2）用“（）”标出描写少游鱼动态的句子。15．用现代汉语翻译文中画线句子大意。（2分）16．选文高度概括小石潭的氛围并表现作者对现实的不满及被贬后凄苦心情的句了是：________________________________________________________________。（2分）阅读柳宗元《钴姆潭西小丘记》选段，完成17—18题。（共4分）得西山后八日，寻（沿着）山口西北道二百步，又得钴姆潭。潭西二十五步，当湍而浚者，为鱼梁。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇（高耸仰卧），负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚（qīn高耸）然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。17用自己的话概括这段文字的主要内容。（2分）18．这段文字在描绘景物方面很有特色，请你结合文章内容就这方面作一些点评。（2分）四、阅读《记承天寺夜游》一文和下面一篇文言短文，完成19~23题（16分）（A）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。（B）王子猷居山阴①，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨，咏左思《招隐诗》③，忽忆戴安道④。时戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。经宿⑦方至，造门⑧不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”选自《世说新语·任诞》）［注释］①山阴：今浙江绍兴。②皎然：洁白的样子。③左思《招隐诗》，表现隐居的乐趣。④戴安道：戴逵，字安道。⑤剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。⑥就：拜访、访问。⑦经宿：一整夜。⑧造门：这里是到门口的意思。19、解释下列句中加点字在文中的意思。（4分）（1）欣然起行（）（2）念无与为乐者（）（3）相与步于