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防抱死制动系统(ABS)防抱死制动系统华南理工大学出版社《汽车电器设备构造与检修》教学目标教学重难点教法与学法教学过程一、创设情境导入新课1、故障导入有个车主的一辆别克凯越轿车ABS故障灯长亮,到4S店进行维修。如果你是维修人员,请你分析下可能出现故障的原因。2、分组讨论观看视频后各小组同学结合自己的知识讨论下ABS在汽车上的作用。并把讨论得到的结果记录在笔记上。3、提出问题(1)、向学生提问有关汽车漂移和侧滑的问题。(2)、如果你要购买一辆轿车,你会优先考虑配有ABS系统吗?为什么?※要学生带着任务去学习后面的内容二、讲解、演示、让学生完成工作页3、ABS的优点(1)由于制动时防止车轮抱死,保持了制动时的方向稳定性。(2)ABS可以保持制动时的转向能力。(3)由于获得了最大的地面制动力,缩短了制动距离。※要求学生以小组为单位讨论ABS系统的优点,每小组派一名代表出来进行总结。老师在学生总结的基础上进行汇总,并得出以上的内容。这样学生就更容易记住。4、ABS系统的组成(重点)电控单元(ECU)组成液压控制单元(液压调节器)车轮转速传感器组成※学生按分好组,以小组为单位分别在ABS试验台和车辆上,分别是小组为单位,查资料,研究教材并结合实物完成教师提供的工作页。最后每组出一名代表进行分享汇报。工作页电控单元液压调节器车轮转速传感器三、点评小结学生以小组为单位完成工作页后提出在完成过程中遇到的问题,教师答疑并指出存在的问题,师生共同归纳总结本节内容。四、课后作业汽车制动防抱死系统(ABS)