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摩擦力学习目标总结得到三、滑动摩擦力大小1、用弹簧秤拉着长方体物块如图甲、乙作匀速运动分别用丙和丁图来做演示分别在小车上加数量不一样砝码来做演示总结:四、静摩擦力总结:演示:砝码盘再放入一定量重物,A仍静止,此时A与桌面间静摩擦力等于重物重力砝码盘继续放入一定量重物,A开始滑动,此时A与桌面间静摩擦力最大,这个最大值叫最大静摩擦力总结:
《绿叶的梦》PPT省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
字粱()秆()汇()瓢()梁()杆()江()飘()戒()枣()旷()溢()诫()刺()矿()益()zhuó(着陆)zháo(着迷)着zhe(看着)zhāo(高着)词充满。满屋洋溢着丰收喜悦。近义词:汇拢—聚拢陈列—摆列启蒙—启发洋溢—充满反义词:汇拢—分散丰富—单调着迷—冷淡新奇—普通学习第1自然段你能找出一个词语来形容我对绿叶情感吗?着迷思索:“令人愉快活动”指是什么?我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮叶子。羽状山扁豆叶子可当茶,祛痰止咳;细长
《定风波》ppt省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
贬到杭州,他说“我本无家更安住,故乡无此好湖山”。贬到黄州,他说:“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”。贬到惠州,他说:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。贬到儋州,他说:“九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生”。定风波【学习目标】1、深入了解苏轼,朗诵并背诵本词。2、学会分析本词手法;把握词感情,感受人物形象。3、体会苏轼面对人生风雨态度,学会正确面对人生风雨,并能将苏轼素材利用到作文。苏轼(1037━1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋出色文学家,书画家,与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”。二十一岁中进
法制主题班会PPT课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
法在身边时你知道法律有哪些?法律词典常见违法行为触目惊心:据统计,在我国,25周岁以下人犯罪占犯罪总数70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为形成,除了受一些外界原因影响外,青少年违法犯罪本身原因很主要影响青少年犯罪场全部哪些?(一)营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院;(二)带有赌博性娱乐室、游戏厅;(三)营业性台球房;在校学生识别能力较差,缺乏社会经验,区分是非能力不强,进入这些场所易受到负面影响。另外,这些地方往往是不法分子浪迹地方,经常去这些场所随时有可能受
如何学习高中物理省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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