1.2.2函数的表示法省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1.2.2函数表示法就是用数学表示式表示两个变量之间对应关系，如前面实例（1）．就是用图象表示两个变量之间对应关系，如前面实例（2）．就是列出表格来表示两个变量之间对应关系，如前面实例（3）．解：这个函数定义域是数集{1，2，3，4，5}．函数图象思索一：以下各图中，哪些不可能是函数图象？思索二：比较三种表示法，它们各自特点是什么？并试着再举出一些用这三种方法分别表示函数实例．思索二：比较三种表示法，它们各自特点是什么？并试着再举出一些用这三种方法分别表示函数实例．思索二：比较三种表示法，它们各自特点是什么？并试着再举出一些用这三种方法分别表示函数实例．思索二：比较三种表示法，它们各自特点是什么？并试着再举出一些用这三种方法分别表示函数实例．思索二：比较三种表示法，它们各自特点是什么？并试着再举出一些用这三种方法分别表示函数实例．思索二：比较三种表示法，它们各自特点是什么？并试着再举出一些用这三种方法分别表示函数实例．对于一个详细问题，要依据研究方向需要来选择恰当方法表示问题中函数关系．下表是某校高一（1）班三位同学在高一年六次数学测试成绩及班级平均分表：思索3:若分析、比较每位同学成绩改变情况，用哪种表示法为宜？100100赵磊同学数学成绩低于班级平均水平，但他成绩呈上升趋势，表明他数学成绩在稳步提升.某市某条公交线路总里程是20公里，在这条线路上公交车“招手即停”，其票价以下：（1）5公里以内（含5公里），票价2元；（2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里按照5公里计算）.设里程为x公里，票价为y元，则思索3:该函数用列表法怎样表示？思索4:该函数用图象法怎样表示？函数表示法例3．画出函数图象.例4．某市空调公共汽车票价按以下规则制订：（1）5公里以内（含5公里），票价2元；（2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里按5公里计算）．已知两个相邻公共汽车站间相距约为1公里，假如沿途（包含起点站和终点站）有21个汽车站，请依据题意，写出票价与里程之间函数解析式，并画出函数图象．所谓“分段函数”，习惯上指在定义域不一样部分，有不一样对应法则函数，对它应有以下两点基本认识：练习:国内投寄信函（外埠），假设每封信函不超出20g付邮资80分，超出20g而不超出40g付邮资160分，超出40g不超出60g付邮资240分，依次类推，每xg(0<x《100)信函应付邮资为（单位：分），写出函数解析式，画出函数图象，并求函数值域。1.（口答）请举出几个生活中函数实例，并用适当方法表示它们.3.画出以下函数图象：（1）（2）4.如图，把截面半径为25厘米圆形木头锯成矩形木料，假如矩形一边长为，面积为，把表示为函数.5．下列图中哪几个图象与下述三事件分别吻合得最好：请你为剩下那个图象写出一件事．知识小结中教育星软件技术有限企业年1月制作