八年级英语下册 Unit 1 What’s the matter导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
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15Unit1What’sthematter?Period1学前反馈把你所知道的身体部位的单词写下来,并写出其相应的中文意思。导入目标1能够正确描述表示身体各部位的名称。2准确表达身体的种种不适,讨论健康问题,并提出合理的建议。本节教学目标:认读单词1、back(名词)____(形容词)____2、脚(单数)____(复数)____3、lie(动词)____(名词)____4、怎么了?_______________5、胃痛____________6、量体温____________7、发烧_________
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14Unit1What’sthematter?学前反馈把你所知道的身体部位的单词写下来,并写出其相应的中文意思。导入目标1能够正确描述表示身体各部位的名称。2准确表达身体的种种不适,讨论健康问题,并提出合理的建议。本节教学目标:认读单词1、back(名词)____(形容词)____2、脚(单数)____(复数)____3、lie(动词)____(名词)____4、怎么了?_______________5、胃痛____________6、量体温____________7、发烧____________掌握句型
八年级英语下册 Unit 1 What’s the matter Period 1导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
5Unit1.what’sthematter?Period1SectionA1a-2d【学习目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇:matter,sore,stomachache,foot,neck,stomach,throat,fever,lie,rest,cough,X-ray,toothache,headache,break,hurt(2)熟练掌握下列短语:haveafever,haveacold,haveastomachache,takebreaks/takeabreakinthesamewayg
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八年级英语下册 Unit 1 What's the matter学案1(无答案)(新版)人教新目标版.doc
16Unit1What'sthematter【学习目标】:知识与技能:1.能听说读写重点单词和词组:matter,sore,haveacold,stomachache,haveastomachache,foot,neck,stomach,throat,fever,lie,liedown,rest,cough,X-ray,toothache,takeone’stemperature,seeadentist2.句型:学会用What’sthematter?Ihaveacold.Ihaveastomachache