江苏省泰兴市新市初级中学2015-2016学年八年级生物上学期期末考试题（无答案）苏教版.doc

42015年秋学期期末考试八年级生物试卷一、选择题（70分）1.下表为测定某人的肺泡内、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，根据数据分析A、B、C、D4项中表示动脉血的是（）。（假设其他气体含量相同）ABCD氧气∕二氧化碳100/116100/40100/150100/302.血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是A.心脏B.动脉C.静脉D.毛细血管3.心脏瓣膜的作用是保证血液的流动方向是A.心房→心室→静脉B.心室→心房→静脉C.心房→心室→动脉D.心室→心房→动脉4.抢救大面积烧伤的病人和严重贫血的人，应分别输入A.鲜血、红细胞B.血浆、红细胞C.血浆、白细胞D.鲜血、白细胞5.右图中D处血液的特点及其将要进入的血管分别是A.含氧多主动脉B.含氧多肺动脉C.含氧少主动脉D.含氧少肺动脉6.下列生理现象中，不属于排泄的是A.剧烈运动时产生的汗液B.消化的食物残渣经肛门排出C.肾脏形成的尿液排出D.二氧化碳和少量水由肺呼出7.下列有关肾单位的叙述中，正确的是A.肾单位由肾小管和肾小囊组成B.肾单位由肾小管和肾小球组成C.肾单位由肾小管、肾小体组成D.肾单位由肾小球和肾小囊祖成8.在聋哑人的“哑语”对话中，不起作用的神经中枢是A.语言中枢B.运动中枢C.视觉中枢D.听觉中枢9.膝跳反射实验中，快速叩击膝盖下方的韧带，韧带属于A.感受器B.传入神经C.传出神经D.效应器10.瞳孔位于下列哪一结构的中央A.角膜B.虹膜C.巩膜D.脉络膜11.与维持身体平衡有关的结构是①鼓膜②半规管③前庭④耳蜗A.①②B.②③C.③④D.①③12.某患者身材矮小，智力低下，言语不清且生殖器官发育不全，造成这种疾病的原因是A.婴幼儿时，甲状腺激素分泌不足B.成年时，甲状腺激素分泌不足C.婴幼儿时，生长激素分泌不足D.成年时，胰岛素分泌不足13.长骨适于人体运动的结构特点是A.骨密质致密坚硬，抗压力强B.骨松质呈蜂窝状，能承受一定的压力C.呈管状结构，既坚固又轻便D.以上三项都是14.伸肘时，肱二头肌、肱三头肌的运动状况是A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C.肱三头肌收缩，肱二头肌收缩D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张15.下列行为属于先天性行为的是A.蜘蛛织网B.老马识途C.望梅止渴D.猴子骑车16.以下生态系统中，自动调节能力最强的是A.农田生态系统B.草原生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统17.叶片气孔的功能是A.输导作用和支持作用B.防止水分散失，起保护作用C.是叶片和外界进行气体交换的门户D.进行光合作用，制造有机物第18题18.如图所示，天平两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用19.绿色植物在白天进行的生理活动有A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上三项都有20.过度密植会导致农作物减产，其主要原因是A.光合作用强于呼吸作用B.呼吸作用和光合作用都旺盛C.光合作用和呼吸作用都微弱D.呼吸作用强于光合作用21.生态系统中，各种生物的数量和比例总是相对稳定的，这是因为A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有一定的自我调节能力C.生产者的数量总是最多的D.人工控制的结果22.一个豆荚中种子的粒数决定于A.花中雌蕊数B.子房中胚珠数C.雌蕊中子房数D.雌蕊中柱头数23.下列植物生殖中属于营养繁殖的是A.播撒玉米种子种地B.野生水果落地后萌发长出幼苗C.用土豆芽发育成新植株D.埋下小麦种子后种子发芽第24题24.小明同学为探究种子萌发需要水和氧气，用三粒菜豆种子ABC为主要原料，设计了如图所示的实验。该实验中存在的问题是A.A和B可作为对照实验B.B和C可作为对照实验C.清水中缺少营养D.种子太少，具有偶然性25.绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别与卵细胞和极核相结合，这种现象称为A.开花B.双受精C.传粉D.结果26.观察小麦种子结构的实验中，遇碘会变成蓝色的结构是A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚轴27.花生果实中的“麻屋子”是由什么结构发育而来A.子房B.胚珠C.子房壁D.珠被28.要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优良品种，最合理的措施应该是A.果枝扦插B.果枝嫁接C.种子繁殖D.全部换栽29.比较青蛙和家蚕的生殖发育过程，下列说法不正确的是A.它们都在水中完成发育B.发育都是从受精卵开始的C.它们都是变态发育D.都要经过两性生殖细胞的结合30.人的生殖过程中，精子和卵细胞相融合的部位是A.输精管B.输卵管C.子宫D.卵巢31.青春期发育最突出的特征是A.大脑发育完善，分析、判断、理解问题的能力大大