2020年大班组环境教育教研工作计划范文.doc

大班组环境教育教研工作计划范文以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，立足大班儿童身心发展特点，以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感，让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。情况分析：本学期，幼儿园大班三个平行班，９名保教人员，作为大班儿童，孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪，在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。（1）本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体，进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现。（2）各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。（具体活动详见后）2、家长工作：（1）亲子废旧物品手工大制作。（2）“美丽北碚”摄影展。三月：1、开展植树节系列活动。2、各班自然角播种玉米或豌豆。四月：１、参观北碚区污水处理厂。２、喂养小蝌蚪。五月：１、植物角创设展评。２、绿色课题组活动观摩。六月：1、“爱我中华”美术作品展。2、学期工作经验交流。九月：1、总结上学期工作，讨论新学期工作计划。十月：“美丽北碚”摄影展。十一月：1、参观北碚区动物博物馆。2、绿色课题组活动观摩。十二月：１、废旧物品手工展。２、塑料袋时装秀。一月：学年工作经验交流、总结。内容仅供参考