教师的心理健康与调适.ppt

教师的心理健康与调适《艺术人生》曾录制过一期名为《2005年理想》的特别节目。崔永元在节目中坦言，自己当初离开《实话实说》是因为工作压力太大，得了严重的抑郁症。连续两年多，才结束心理咨询与心理治疗。现已恢复。主要内容一、研究教师心理健康的意义一、研究教师心理健康的意义让我们都来关注农村教师的心理健康(一)教师心理健康的重要性批评中长大的孩子，学会了责难敌意中长大的孩子，学会了争斗虐待中长大的孩子，学会伤害别人支配中长大的孩子，学会了依赖干涉中长大的孩子，被动和胆怯娇宠中长大的孩子，学会了任性否决中长大的孩子，他反对社会忽视中长大的孩子，他情绪孤僻专制中长大的孩子，他喜欢反抗民主中长大的孩子，领导能力强鼓励中长大的孩子，学会了自信公平中长大的孩子，抱有正义感宽容中长大的孩子，学会了耐心赞赏中长大的孩子，学会喜欢自己爱之中长大的孩子，会爱人如己教师以爱心、欣赏、尊重、鼓励、勤勉和纪律营造一个促进学生成长的环境，帮助学生建立丰盛的人生。教师的尊贵使命是：帮助学生确定自我价值，发展潜质，培育他们的优良品德和积极的人生态度，并引导他们向往公义、追求真理。（二）教师职业的特殊性各阶段学生常见的心理问题各阶段学生常见的心理问题（三）教师心理健康的现状(国内)二、教师心理健康的标准（一）科学的健康观念（二）教师心理健康的标准教师需要调查表社交需要三、教师压力来源——《怎样教书不生气》教师压力的来源社会因素社会取向对教师职业的描述学校因素工作量普遍较大个人因素适应不良（二）压力对教师的影响职业倦怠特质四、增进教师心理健康的途径方法作为教育行政部门哭过，才知有幸福如今我坦然接受自己已經無法回到從前容貌這項事實，因為我非常明白上帝不但愛從前的我而且仍然愛著現在的我——李知宣1、要有目标和追求2、经常保持微笑3、学会和别人一块分享喜悦4、乐于助人5、并保持自己的一颗童心6、学会和各种人愉快的相处8、要能处乱不惊9、学会宽恕他人10、有几个知心朋友11、常和别人保持合作,并从中获得乐趣12、享受你的天伦之乐13、保持高度的自信心14、尊重弱者15、偶尔放纵自己一下16，有空跟朋友联系一下感情，沟通很重要呀17、有空来家中坐坐18、最后，不要贪财。呵祝大家身心健康幸福