人教新课标初中七上《童趣》精品课件.ppt
仙人****88
亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
人教新课标初中七上《童趣》精品课件.ppt
想象和联想童趣沈复(1763—约1807)字三白,江苏苏州人,清代文学家。《浮生六记》是他的—部自传体作品。书共六篇,故名“六记”,今存前四记。作者以朴实的文笔,记叙了自己大半生的经历,欢愉与愁苦对照,真切感人。中国现代文学大师林语堂曾将《浮生六记》翻译成英文介绍到美国,也得到如俞平伯等名家的赞誉。3.积累文言词汇,提高文言文阅读能力。利用工具书及书下注释,给下列画线的字注音并解释红色的词语。童稚藐小鹤唳怡然土砾沟壑项为之强庞然大物癞虾蟆解释下列词语:明察秋毫物外之趣私拟作项为之强素帐鹤唳怡然自得鞭数十驱
人教新课标初中七上《春》精品课件.ppt
春课前测评课前测评文章结构:一.盼春二.绘春三.赞春名称春春1、山朗润、水涨、太阳红2、东风来、脚步近3、迎春4、春风5、春花6、新7、美8、春草9、春雨10、力细致写景——图画美比喻拟人——语言美热爱赞美——情感美
人教新课标初中七上《理想》精品课件.ppt
理想流沙河教学目标1、有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。2、联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。3、树立远大理想,并为之奋斗一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯。--张华志气太大,理想太多,事实迎不上来,结果自然是失望烦闷;志气太小,因循苟且,麻木消沉,结果就必至于堕落。--朱光潜一、整体感知:1、听读、欣赏。纠正读音,品味语气、语调,把握韵律、节奏。2、朗读二、合作探究:1、这首诗歌的主旨是什么?2、诗歌是从哪些方面表现主旨的?
人教新课标初中七上《秋天》精品课件2.ppt
积累与运用秋天朗读与品味震落了/清晨/满披着的/露珠,放下/饱食过/稻香的/镰刀。秋天/栖息在/农家里。向/江面的/冷雾/撒下/圆圆的/网,芦篷上/满载着/白霜,秋天/游戏在/渔船上。草野/在蟋蟀声中/更/寥阔了。牛背上的/笛声/何处去了,秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。秋天栖息在农家里。秋天游戏在渔船上。秋天梦寐在牧羊女的眼里。
人教新课标初中七上《夏感》精品课件.ppt
在这个凉爽的秋季,大家还记得那个刚刚过去的夏天么?请用一个四字词语来说说你对夏天的感受……夏感一、检查预习二、整体感知:1.在作者的眼中,夏天有哪些特点?2.文章从哪几个方面描写夏天的?3、文中表现了作者怎样的思想感情?1.在作者的眼中,夏天有哪些特点?2.文章从哪几个方面描写夏天的?3、文中表现了作者怎样的思想感情?紧张热烈急促夏感三、研读课文四、课文总结作者不仅感受到夏天的_______、夏天______色彩、夏天_______旋律,而且还感受到夏天那_____________的特点,表达了作者对夏天