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孟子两章之得道多助失道寡助.ppt
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孟子两章之得道多助失道寡助.pptx
《孟子》得道多助，失道寡助孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期思想家、教育家，是儒家思想旳代表人物，地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。孟子思想本文选自《孟子•公孙丑下》是一篇短论，论述了战争中民心向背旳问题，指出民心所向，是战争胜败旳主要原因，突出“人和”在战争胜败中旳决定性作用，体现了孟子旳“仁政”思想。听文朗读朗诵课文，注意读出文章旳节奏和气势。例：域民／不以／封疆之界，固国／不以／山溪之险，威天下／不以／兵革之利。得道者／多助，失道者／寡助。寡
2024-10-30
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得道多助，失道寡助请划分下列句子的节奏：疏通文意，探讨重点实词、虚词1、自学，勾画出自己不懂的词或句子2、小组讨论，寻求答案3、各小组各派一个人，分段翻译文章天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之
2024-06-01
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《孟子》两章得道多助，失道寡助孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，在孔子的“仁”学基础上，提出了系统的“仁政”学说，主张行“仁政”以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子著书立说。其言论和行动的记载，保存在《孟子》一书中，此书不仅是儒家的重要学术著作，也是我国古代极富特色的散文专集。其文气势充沛，感情洋溢，逻辑严密；尤长于譬喻，用
2024-06-16
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2024-06-26
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