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高校易班建设方案及案例上海易班发展中心4月目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc"一、开启阶段工作要求PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"1.明确组织领导PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"2.成立校易班发展中心PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"3.成立校易班学生工作站PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"4.分批导入数据PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"5.老师培训PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"二、提升阶段工作要求PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"1.加强组织领导PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"2.加强队伍建设PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"3.内容建设PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"4.面向学生开展易班培训PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"三、成熟阶段工作要求PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"1.完善队伍PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"2.激励创新PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"3.整合资源PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"4.特色开发PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"5.规范完善监督考评机制PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"附件二高校易班建设方案参考(上海)PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"【案例一】——上海海洋大学PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"【案例二】——上海建桥学院PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"【案例三】——东华大学PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"【案例四】——上海政法学院PAGEREF_Toc\h3HYPERLINK\l"_Toc"【案例五】——上海戏剧学院PAGEREF_Toc\h3一、开启阶段工作要求1.明确组织领导在易班建设开启阶段,各高校首先需要成立易班建设领导小组。由学校党委书记任校易班建设领导小组组长,由分管学工、教务、宣传和信息化部门校领导任副组长,由教务、学工、宣传、财务、信息办、共青团委、研工部、社科部、后勤等上述部门责任人任领导小组组员,统筹计划和领导易班各项建设任务。2.成立校易班发展中心领导小组下设学校易班发展中心。提议设在学工部门,明确学工部门对这项工作牵头职责,由学工部长任中心主任。高校可依据实际情况确定易班发展中心工作人员,落实专门编制,设置专员专岗。人员编制担心高校也能够先由教导员兼职开展易班开启阶段工作。提议学校易班建设由三个部门关键推进:学工部门(学校易班发展中心)负责落实易班建设各项任务,为其它部门开展易班建设提供支持;教务部门负责基于易班教学资源建设;信息部门负责基于易班信息化平台建设。宣传、财务、研工、团委、社科、后勤等部门为易班建设提供保障。【温馨提醒】此部分可参考附件二(案例一)上海海洋大学3.成立校易班学生工作站在学校易班发展中心设置易班学生工作站。以学生为主体开展开启阶段各项校园宣传推广活动。在开启阶段进行学生工作站专职学生工作人员招募同时,还能够集合学生会和社团联合会力量共同开展工作。4.分批导入数据易班一直坚持实名制注册,各高校首先需要向上海易班发展中心提供首批注册师生实名数据,用来匹配师生在线注册时输入信息。学校可依据本身易班建设方案需要,确定首批导入人员范围。提议将全部在校学生全部纳入注册范围,学生既是易班内容建设者又是服务享用者,学生加入易班范围直接影响后续各项活动开展效果,而且易班会为毕业生保留账户并直接转入校友平台。在易班技术后台完成数据导入后,学校师生即可开始在线注册及认证。如您有任何相关数据导入和在线注册疑问,欢迎致电易班官方客服。客服电话,我们将二十四小时竭诚为您服务!5.老师培训在高校易班开启仪式前,上海易班发展中心会派专门老师提供易班使用技能培训,受训对象为学校以后拟参与易班管理工作教导员和相关老师。和此同时,我们会提供类型丰富宣传培训材料,