2021年幼教面试结构化面试技巧.docx

在幼儿教师资格构造化面试考试中，考生要认真分析题目，尽量提出各种解决问题办法，从而体现出自己解决问题能力。综合历年幼儿教资面试真题来看，幼儿教资构造化面试题目中侧重考查考生解决问题能力题目重要有如下几种：保教实践类题目此类题目在幼儿教资面试中是较为常用，题目会设立各种关于幼儿在吃喝拉撒玩等方面问题，涉及幼儿哭闹、幼儿不睡午觉、幼儿不会进餐等，并让考生去解决。例如，在午睡时，冬冬不肯睡觉，始终弄手指，咬被子。作为幼儿教师，你怎么办?考生在解决此类问题时，需要从多角度入手解决，即解决问题方式不要单一化，而是要多样化。2.应急应变类题目此类题目在幼儿教资面试中也是较为常用，题目会设立各种突发状况，但大多数问题都是幼儿突发行为，其集中体当前幼儿“非常规”行为和打架、吵架等。例如，小朋友们正在教室里做活动，突然有一只昆虫飞入教室，小朋友注意力都被昆虫吸引了。作为幼儿教师，你会怎么解决?再如，班里植物角种豌豆发芽了，你带着班里小朋友观看，有一种小朋友说“教师，咱们种一只小白兔吧”。作为一名幼儿教师，你怎么办?考生在解决此类问题时，要考虑周全，急中生智，解决好每一项突发事件。3.人际解决类题目此类题目在幼儿教资面试中较少，题目会设立自己与幼儿家长、与园长、与同事之间矛盾关系，让考生进行解决。例如，有某些家长对孩子问题不够注重，如果你遇到此类家长，你会怎么与她们进行沟通?再如，幼儿园和社区要合伙搞一次活动，园领导规定你周末加班。作为幼儿教师，你怎么办?考生在解决此类问题时，要积极协调与各方关系，采用合理、恰当沟通方式解决问题。4.活动组织类题目此类题目在幼儿教资面试中非常少，题目往往是让考生组织家长会、亲子活动等。例如，幼儿园打算组织亲子运动会，园领导让你负责，你会怎么组织?再如，园领导让每个班组织一次家长会，作为幼儿教师，你怎么办?考生在回答此类问题时，要注意条理性，并将活动中每个环节有效贯彻。综上所述，考生为了应对问题解决类题目，在备考期间可以从如下几点做起：第一，可以区别每一类题目，并清晰题目考查自己哪方面能力。第二，回忆自己之前当学生或者教师经历，借鉴其中可用办法。第三，与做教师朋友多交流，理解学校教诲教学工作。第四，多浏览教诲新闻，查看先进教师工作分享，从中借鉴经验。………………………………………………………………………………………………构造化在面试中虽不如试讲占分值高，但由于构造化是面试第一种考查项目，因此本环节发挥多少会影响到后续考试，因而在这与人们分享某些构造化答题小技巧。一方面先明确，在教资面试中构造化问题重要考查范畴，职业认知考查比重占15%、保教实践占75%和综合分析占10%。其中考查最多、概率最大是保教实践某些。保教实践在考查中无非有两种不同提问形式，针对不同提问方式，就要用不同模式进行答题。普通提问方式有两种，要么是问“遇到.....状况/问题该怎么办?”要么是问“以上教师做法对的吗?请阐明理由。”下面针对不同提问方式，咱们一起来分析如何作答。当考官问到“遇到……状况/问题该怎么办?”时，咱们答题大概遵从方向是回答这是什么、为什么和怎么做这三大块，其中为什么简朴阐述即可，重点分析针对以上状况咱们应当如何去做，其中可以阐述教师如何去做，家长如何去做，社会如何去做。例1.针对幼儿去幼儿园会体现出大哭大闹、沉默不语、跟随、不乐意去幼儿园等现象，作为幼儿教师你会如何解决这样事?答题思路：(1)这是幼儿入园焦急问题(是什么)(2)产生这一现象因素也许是由于幼儿年龄特点所决定，她们不乐意离开熟悉环境，来到相对陌生幼儿园。另一方面是该幼儿也许比较缺少安全感，没有自信心，因此导致不乐意来幼儿园。再次，也许是幼儿在小时候并没有和妈妈形成良好依恋关系。最后也许是教师教资教态不好，从而引起幼儿恐惊胆怯心理。(为什么)(3)针对以上问题，我要做好幼儿入园前准备，在幼儿入园前就记住每位幼儿名字，让幼儿感到亲切。在组织活动和游戏过程中要尊重幼儿兴趣和需要，充分发挥幼儿主体作用。且在设计和组织活动时，要注意活动多样性，丰富幼儿一日生活，做到让幼儿感兴趣。最后要与家长共同合伙，克服幼儿入园焦急心理。教师可以容许逐渐延长幼儿在园时间，直到幼儿适应。(怎么做)我相信在和家长努力下，一定会协助幼儿克服入园焦急问题。(升华主题)当考官问到“以上教师做法对的吗?请阐明理由”时，答题思路是，一方面摆明自己观点即对或是错。然后阐述对或错理由，如果教师做法是错误要阐明错误做法所带来危害，还要阐明对的做法是什么。例2.教师要为班级设计以小汽车为主题主题墙，一位教师做法是让幼儿画小汽车，一位教师做法是让幼儿收集并打印小汽车图片，请问上述教师做法对吗?阐明理由。答题要点：(1)两位教师做法均有值得学习地方，也均有局限性之处。(2)第一位教师让幼儿画小汽车可以锻炼幼儿想象